Conceptes- hermenèutica. Semiòtica. Semiòtica i semiologia és l'estudi dels sistemes de signes, especialment en relació al llenguatge però amb conseqüències en altres àrees de les ciències socials on les qüestions d'interpretació són de gran importància. Les teories que s'apliquen al disseny gràfic i a la comunicació visual procedeixen de l'estudi de la ciència, coneguda com a semiologia a Europa i semiòtica als Estats Units La nova ciència va ser postulada a principis del segle XIX per Ferdinand de Saussure (1875-1913), un professor suís de lingüística. Els principis fonamentals actuals de la semiòtica van ser escoltats pels alumnes de Saussure en un curs de lingüística impartit a la Universitat de Ginebra entre 1906 i 1911. Saussure va morir el 1913 sense publicar les seves teories, però els seus alumnes les publicaren el 1915 amb el títol de Curs de lingüística general. Abans de Saussure els estudis del llenguatge s'ocupaven sobretot de l'ús històric de la llengua.
Història[modifica | modifica el codi] 1. 2. Els signes. Comunicació verbal i no verbal. Comunicació i teories. Un tipus de comunicació simple, un emissor comunica un missatge a un receptor La comunicació és l'intercanvi d'informació entre subjectes o objectes. Des d'aquest punt de vista, la comunicació inclou temes tècnics, com la telecomunicació, i socials, com ara el periodisme, la publicitat, l'audiovisual i els mitjans de comunicació de masses.
La competència comunicativa és la capacitat de transmetre amb èxit un missatge usant el mitjà adequat i d'entendre els que altres emeten. El terme comunicació també s'usa sovint en el sentit de transport com, per exemple, la comunicació entre dues ciutats mitjançant el tren. Dins de les ciències socials, la comunicació és un camp d'estudi que tracta d'explicar com es realitzen els intercanvis comunicatius i com aquests intercanvis afecten la societat. És a dir, investiga el conjunt de principis, conceptes i regularitats que serveixen de base a l'estudi de la comunicació com a procés social. Teoria de la informació[modifica | modifica el codi] Roman Jakobson. TEORIA DEL CULTIVO. George Gerbner, pionero de la teoría del cultivo, nació en Budapest, Hungría en 1919. Emigró a Estados Unidos para comenzar sus estudios de periodismo en Berkely. Su primer trabajo como periodista profesional lo obtuvo en el ‘San Francisco Chronicle’.
Durante la Segunda Guerra Mundial es llamado para trabajar en el área de Servicios Estratégicos; razón por la cual, permanece en Europa hasta algunos años, después de finalizada la guerra. De vuelta en Estados Unidos, concluye sus estudios universitarios con su tesis: Toward a General Theory of Communication. De aquí, deriva su ‘cultivation theory’ o teoría del cultivo. «Gerbner views this television world as not a window on or reflection of the world, but a world in itself» La teoría del cultivo se basa en el consumo y la exposición a la televisión, que traen aparejados la constitución de un mundo simbólico en las personas; es decir, que la televisión cultiva percepciones de la realidad, en los públicos.
Fuentes: Shannon and Weaver Model of Communication | Communication Theory. In 1948, Shannon was an American mathematician, Electronic engineer and Weaver was an American scientist both of them join together to write an article in “Bell System Technical Journal” called “A Mathematical Theory of Communication” and also called as “Shannon-Weaver model of communication”. This model is specially designed to develop the effective communication between sender and receiver. Also they find factors which affecting the communication process called “Noise”. At first the model was developed to improve the Technical communication. Later it’s widely applied in the field of Communication. The model deals with various concepts like Information source, transmitter, Noise, channel, message, receiver, channel, information destination, encode and decode. Sender : The originator of message or the information source selects desire message.
Encoder : The transmitter which converts the message into signals. Decoder : The reception place of the signal which converts signals into message. MODELO DE COMUNICACIÓN DE HAROLD LASWELL. Harold Dwight Lasswell, nació en Donnellson, Illinois (13 de febrero de 1902 — 18 de diciembre de 1978). Laswell uno de los autores considerados padres de la comunicación; pionero de la Ciencia política y de las teorías de la comunicación. Laswell se dedicó a analizar las técnicas de propaganda de la guerra mundial, también analizó el fenómeno del liderazgo político.
Así llega el estudio de los medios de comunicación que son el canal por el cual se difunden los mensajes propagandísticos. El modelo de Laswell se publicó, en 1948, en su artículo “Estructura y Función de la Comunicación de Masas” Donde es posible apreciar la presencia de las concepciones conductistas o behavoristas en el panorama científico de la época , las cuáles pretenden explicar el comportamiento de las masas como la respuesta ante distintos estímulos. ¿Quién dice? ¿Qué dice? ¿Por qué canal? ¿A quién dice? ¿Con qué efecto? Comunicador (Emisor) -----> Relación Aislada ------> Audiencia (Receptor o destinatario) Escola de Palo Alto. Paul Watzlawick. §Biografía[editar] Tras completar sus estudios primarios en Villach, Paul Watzlawick estudió Psicología y Filología en la Universidad de Venecia y se graduó en 1949. Trabajó en el Instituto C.
G. Jung en Zúrich, donde recibió otro diploma en 1954. En 1960, fue invitado por Don D. Tras llevar largo tiempo sufriendo una grave enfermedad, Watzlawick fallece el sábado 31 de marzo de 2007 en Palo Alto, a los 85 años de edad. §Axiomas de Watzlawick[editar] Según Watzlawick, existen cinco axiomas en su teoría de la comunicación humana. Es imposible no comunicarse: Todo comportamiento es una forma de comunicación.
§Comunicación fracasada entre individuos[editar] Los fracasos en la comunicación entre individuos se presentan, cuando: §Comunicación exitosa entre individuos[editar] La comunicación entre individuos es buena cuando: §Bibliografía del autor[editar] Watzlawick es autor de 18 libros (traducidos a 85 idiomas) y colabora en más de 150. §Véase también[editar] §Enlaces externos[editar] Hannah arendt. Trailer sub HD. ¿Qué queda? Queda la Lengua Materna (1964) Secrets And Lies Mike Leigh subtitulado. Biografia de Norbert Wiener. Norbert Wiener (Columbia, Estados Unidos, 1894 - Estocolmo, 1964) Matemático estadounidense.
Hijo de un profesor de lenguas eslavas emigrado a Harvard, fue un niño extremadamente precoz que a la temprana edad de dieciocho años obtuvo un doctorado de lógica matemática en Cambridge, Reino Unido, donde estudió con Bertrand Russell. Norbert Wiener Luego viajó a Alemania para seguir estudiando en la Universidad de Gotinga. Tras fracasar en su intento de enrolarse en el ejército y combatir en la Primera Guerra Mundial, en 1919 el Instituto Tecnológico de Massachussetts (MIT) le propuso organizar y estructurar un departamento de matemáticas. Científico de múltiples intereses, en la década de 1920 participó, junto con Banach, Helly y Von Neumann, en el desarrollo de la teoría de los espacios vectoriales; más tarde orientaría su atención hacia las series y las transformadas de Fourier y la teoría de números.