HETL.pdf (objeto application/pdf) Horizon Report 2012 a 2017: Tecnologías y aprendizaje en los próximos años. Participábamos ya en 2011 en esta interesante y tradicional iniciativa del New Media Consortium. Se trata de un estudio sobre Tendencias en educación en relación a las tecnologías y consiste en que 47 expertos (pensadores, escritores clave, tecnólogos, futuristas del ámbito de la educación, el negocio, la industria, etc.) leamos, pensemos y propongamos cómo serán las tecnologías educativas en el futuro. Analizamos en este Horizon report 2012 el periodo desde 2012 a 2017 y los resultados os proporcionarán “insight” sobre las tendencias y tecnologías que parece que cambiarán el panorama de las organizaciones dedicadas al aprendizaje durante los próximos años.
Os dejo documento completo en inglés, así como un pequeño resumen de las cuestiones más importantes consideradas, en el orden de importancia que el consejo de expertos asignamos: 1 La gente demanda poder trabajar, aprender y estudiar donde y cuando quiera. 6 Nuevo énfasis en el aprendizaje proactivo y basado en desafíos. > Tablets. Universitatis.
Un libro vivo. Editar un libro de estas características conlleva un riesgo implícito, su contenido y sus referencias pueden resultar desfasadas en tan solo unas pocas semanas. Durante la edición del mismo estalló el conflicto de las revueltas en Libia por ejemplo, a priori una situación com esta no debería tener ningún tipo de relación con la edición de un libro sobre educación a la otra orilla del Mediterráneo, pero la sociedad del siglo XXI es tan sumamente compleja y las fronteras son tan efímeras que la respuesta es justamente la contraria. Las tensiones que se viven en Libia han hecho saltar las alarmas sobre el posible efecto que pueda tener el conflicto sobre los dominios .ly que son los pertenencientes a Libia. Ante la posibilidad que los enlaces se puedan ver afectados por el conflicto hemos creado este blog con todos los enlaces referenciados en el libro y ordenados por capítulos. It’s not about tools. It’s about change. Since I’ve started blogging and playing around with social technologies, most of my connections and contacts have been made within the educational or technology field.
I connect with individuals who are aware of blogs (or might even be bloggers) and what’s called web 2.0…and more recently expressed as Personal Learning Environments . When I step outside of this fairly insular network, I need to operate on an entirely different set of assumptions and language. Have you tried sitting down with a colleague and talking about using Pageflakes to aggregate distributed/fragmented conversations through RSS?
How about telling them that the best way to stay informed about emerging technology and trends is to use “live” search engines like Technorati or Icerocket ? Use Google alerts to stay informed on a subject of interest? Use Trailfire to share browsing habits/history/commentary? StumpleUpon to comment on websites? I personally would like to see change. What is your vision for change? Comunidades de práctica: el valor de aprender de los pares - Sandra Sanz Martos.