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Participation

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Accroche-toi au pinceau de la contribution, j'enlève l'échelle de la participation - affordance.info. PROLOGUE.

Accroche-toi au pinceau de la contribution, j'enlève l'échelle de la participation - affordance.info

Web "participatif", "collaboratif", "contributif", voilà 3 termes qui, depuis l'avènement du web dit "2.0" sont souvent indistinctement et abusivement employés. D'après le trésor de la langue française : la "contribution" peut être définie comme la "part apportée à une oeuvre commune". En l'occurrence, cette oeuvre commune sera constituée par le webla "collaboration" est "la participation à l'élaboration d'une œuvre commune" La proximité sémantique des deux termes est évidente, même si dans le contexte du web 2.0 il est possible d'envisager des formes de collaboration non-nécessairement contributives. La "consultation" est "l'action de consulter quelque chose, de l'examiner pour y chercher un renseignement, une information, une indication".

L'échelle "social technographics" du cabinet Forrester est un outil précieux qui permet de mieux qualifier les différents modes d'interaction en ligne et d'observer leur évolution au fil du temps. Celle de 2009 ... Soit le résultat suivant : 50 Tips and Resources to Implement User-Generated Content In Your Library. These days, it’s not enough for libraries to just share information, they must be a part of the creation of new information, too.

50 Tips and Resources to Implement User-Generated Content In Your Library

And in the Internet age, everyone’s a content creator. Embracing the trend of user-generated content allows you not only to spread even more information, but to engage library users as well. Read on to find out how to go about doing this, and pick up some handy resources along the way. Tips Follow these tips to make user-generated content as helpful as it possibly can be. Tools Check out these tools that make your job as a user-generated content administrator incredibly easy, and dare we say it, even fun. Guides Check out these guides to learn the nitty-gritty details of putting together user-generated content in your library. Did you enjoy this article? Limites du web 2.0 : une implication toujours faible. Par Hubert Guillaud le 02/05/07 | 6 commentaires | 11,160 lectures | Impression Le talon d’achille du web 2.0 reste et demeure la faible participation des internautes : la “règle des 1 %”, qui prévaut jusqu’à présent dans plusieurs études sur les usages des services du web 2.0, dit que les 2/3 des contenus proviennent seulement d’1% des utilisateurs actifs.

Limites du web 2.0 : une implication toujours faible

Et cette proportion pourrait bien baisser encore un peu à mesure que l’audience des sites participatifs augmente. C’est ce que soulignent les chiffres avancés par Bill Tancer de la société de mesure d’audience Hitwise, présentés lors de la conférence Web 2.0 Expo qui s’est déroulée à San Francisco il y a deux semaines. Selon Hitwise, 0,16 % des internautes qui passent sur YouTube y placent des films – alors qu’ils étaient encore 0,5 % à le faire en juillet 2006 ; seulement 0,2% des visiteurs de FlickR y publient des photos.

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