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FLE » Articles » LA BOîTE à IDéES DU NUMéRIQUE : L'EXEMPLE DE BRAINSCAPE. Peut-on encore faire l'impasse sur le numérique aujourd'hui ?

FLE » Articles » LA BOîTE à IDéES DU NUMéRIQUE : L'EXEMPLE DE BRAINSCAPE

Omniprésent dans de nombreux secteurs, l'enseignement-apprentissage des langues étrangères n'y échappe pas. Cette combinaison développe une pédagogie qui s'appuie sur la technologie (moyen) afin d'améliorer les performances des apprenants (but), nous parlerons donc de technopédagogie. Du côté des enseignants, leur mise en place soulève souvent des interrogations : quels sont les outils à ma disposition et pourquoi / comment vont-ils contribuer à améliorer les performances de mes apprenants par rapport à des approches plus classiques ? Il existe de nombreux sites, gratuits pour la plupart, faciles d'utilisation (aussi bien pour les apprenants que pour les enseignants) et qui permettent de travailler en classe ou en dehors de la classe diverses compétences.

Aujourd'hui, j'ai choisi un outil web 2.0 permettant de travailler aussi bien collectivement qu? Exemple de carte avec son code couleur ? Encourager le travail collaboratif. 12 activités pour le tableau numérique - partie1- 4inPartagerinPartager4 Activités TBI ?

12 activités pour le tableau numérique - partie1-

Vous avez la chance de pouvoir utiliser un tableau numérique (TNI/TBI) ? Vous n’avez pas toujours le temps de créer de nouvelles activités permettant aux apprenants d’interagir entre eux ? Il vous manque une activité pour compléter votre cours ? Vous n’avez peut-être pas eu une importante formation pédagogique à l’utilisation du tableau numérique ? Le point commun entre elle ? Certaines activités peuvent aussi se faire de façon « traditionnelle », sans tableau numérique, mais ces « classiques » revisités ont des chances de susciter plus de motivation car les apprenants vont utiliser eux-mêmes le tableau numérique. 1/ Le « double remue-méninges » :(tous niveaux) Pour préparer une activité de compréhension ou de production ou favoriser la mémorisation du lexique, tout le monde a déjà fait faire des remue-méninges aux apprenants.

Affichez votre page de logiciel (Notebook ou autre) en double page. *Lien vers 2/ Le « pendu » : (tous niveaux) InteractiFLE : activités TBI, formations et partage de ressources FLE. Blog. Outils Google. MORLAT J.

Outils Google

-M., RAMBERT J., 2010, "Vers une application pédagogique des outils Google : la cas du Français Langue Etrangère", Introduction Depuis le 28 février 2008, Google propose d’une manière des plus transparentes deux applications qui offrent de multiples possibilités aux enseignants de Français Langue Étrangère, quel que soit le contexte dans lequel ils évoluent. Clé de ces applications : la simple création d’une adresse mél gratuite, Gmail. Google, qui proposait déjà un outil très pratique, Blogger, l’une des plateformes blogs les plus utilisées par les enseignants de langues, récidive en proposant deux nouvelles applications révolutionnaires : Google Sites et Google Documents. Ces expériences et mises en applications visent également à tirer parti d’une formation universitaire terminée récemment : le Master 2 Professionnel « Didactique des langues et environnements informatiques », un diplôme préparé à distance à l’Université du Maine et que nous avons obtenu en novembre 2009. 1.