Techno : vers la sobriété numérique ? Le monde est entré depuis une quinzaine d’années dans l’ère de l’ultraconnexion.
Le nombre de smartphones est en hausse constante et nos foyers accueillent de plus en plus d’objets communicants. Dans le même temps, grâce aux progrès des télécommunications (fibre, 5G...), nous disposons de débits sans fil de plus en plus importants. Résultat : le trafic explose, tiré par des activités toujours plus gourmandes en bande passante (stockage et partage de données, vidéos en ligne...). Cette activité numérique, immatérielle, est souvent considérée comme propre. Or, la fabrication et le fonctionnement de l’écosystème numérique (réseaux, data centers...) nécessitent d’importantes dépenses énergétiques et génèrent des impacts non négligeables sur l’environnement, à commencer par des émissions de gaz à effet de serre comparables à celles de l’aviation. La face cachée du numérique ©Scott Eklund/Red Box Pictures Une prise de conscience récente La folie de l’hyperconnexion ©Richard JONES/SINOPIX-REA.
(3) Réseaux sociaux, tous accros ? - Décod'actu. Internet de tout et n'importe quoi - Le business des objets connectés - Regarder le documentaire complet. PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI. Dans le cadre des productions inter académiques, les collègues des académies de Nantes (Claire Chignard), Lille (Mélanie Serret & Laurent Stephani), Rennes (Blandine Delecour) et Guyane (Perrine Chambaud) ont produit un pearltress de ressources sur les progressions pédagogiques en SNT et leurs liens avec les autres disciplines.
Du fait du confinement, toutes les informations de contenu n’ont pu être collectées mais cette ressource continuera d’être mise à jour en fonction de la veille de chacun. Suite au questionnaire fait dans le cadre d’une production entre référents, de nombreux collègues ont mutualisé leurs séances pédagogiques. Un grand merci à tous. Ces séances sont à retrouver classées par thématique dans ce même service de curation. Neutralité du NET. SNT : ressources clés en main pour les profs-docs. Darknet, darkweb, deepweb : ce qui se cache vraiment dans la face obscure d’Internet. « Daech peut remercier le darkweb », « Trafic de drogues : Bernard Debré découvre le darknet », « Un policier de la DGSI vendait des données sur le darknet »… Il n’est qu’à faire une petite requête à l’aide de votre navigateur web pour en prendre conscience : depuis quelques années, les termes darkweb, darknet ou deepweb figurent régulièrement en gros titres à la une de la presse.
Problème, les papiers traitant du sujet, parfois rédigés par des personnes aux connaissances limitées dans le domaine, jouent avant tout sur le sensationnel, l’effet d’annonce spectaculaire. Bien peu donnent de ces termes une description ou une définition satisfaisante. Et plus rares encore sont ceux qui proposent une analyse raisonnable des usages auxquels ils correspondent. Alors, de quoi parle-t-on ? Internet, des règles pour le partage Imaginez que vous ayez mis en réseau votre ordinateur, ceux de vos enfants, votre imprimante, vos téléphones.
Activités pédagogiques en 2 ICN. Ressources SNT TraAM 2019-2020. SNT_photonum. Sciences Numériques et Technologie - classes de 2nde Photographie numérique Brève histoire de la photographie Questions de droits (code : 837) Images et manipulations (code : 280) À vous de jouer !
Réalisé par Mélanie Serret, professeure documentaliste@mserretdoc. Déroulé de séquence Contexte: LPO avec 6 classes de seconde. Support élève Évaluation Exemples d'évaluation. Sciences Numériques et Technologie - Sciences Numériques et Technologie - Cité scolaire Lannemezan.