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Identité numérique

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L’ethos collectif des professeurs documentalistes sur Twitter : exploration de quelques pratiques. 1 « L’enquête sur les pratiques informationnelles, 2ème édition », Savoirs Cdi, (...) 1Nous souhaitons interroger les formes de visibilité en ligne sur Twitter des professeurs documentalistes en charge des centres de documentation et d’information (CDI) dans les établissements scolaires du second degré.

L’ethos collectif des professeurs documentalistes sur Twitter : exploration de quelques pratiques

À partir d’une analyse des stratégies d’acteurs (gestion de leur image, formes de présence, productions numériques, interactions followers-followings, etc.), nous étudions le lien entre la présentation de soi sur Twitter et la définition d’une identité professionnelle collective. Une enquête du site Savoirs Cdi1 nous informe sur l’adoption du réseau Twitter dans cette profession parmi les autres réseaux sociaux numériques (RSN) disponibles. Il apparaît comme le réseau social le plus utilisé à des fins professionnelles (34 % des réponses des enquêtés). 2 Nous avons considéré les comptes ayant produit moins de 50 tweets entre 2011 et 2014 comme inactifs. Présentation. 1Internet nous relie et nous expose.

Présentation

Les messageries instantanées, les blogs et les pages personnelles, les forums et les plateformes de partage, les réseaux sociaux forment autant d’espaces médiatiques où nos identités se façonnent, se mettent en scène et entrent en interaction. Que nous soyons l’internaute qui met en ligne du contenu, ou bien le visiteur qui en prend connaissance, nous éprouvons quotidiennement cette prégnance des identités propre au Web, reconfigurant sans cesse notre image et celle des autres, entre stratégie et dévoilement, signaux et traces, interprétation et projection. Derrière le buzz par Géraldine WOESSNER - Replay - Europe 1. L’histoire troublante de cette jeune autrichienne qui attaque en justice son père et sa mère pour viol d’intimité.

Derrière le buzz par Géraldine WOESSNER - Replay - Europe 1

Des années que Carinthiene rongeait son frein, qu’elle voyait son père poster sur Facebook des centaines de photos qu’elle jugeait dégradantes. Elle mangeant comme un cochon sa glace au chocolat, en train de se baigner dans un caniveau, et même nue dans son berceau, ou à deux ans sur le pot… Ses supplications à l’adolescence pour que son père retire les maudits clichés n’ont rien donné, il la trouvait tellement mignonne. Alors à 18 ans Carinthienne est passée à l’action. Elle a pris un avocat et attaque en justice. "Ils n’ont aucune honte, aucune limite" dit-elle au quotidien Heute. Google Street View floute le museau d'une vache pour «préserver son anonymat» Derrière le buzz par Géraldine WOESSNER - Replay - Europe 1. Google Street View floute le museau d'une vache pour «préserver son anonymat» Internet Responsable - Communication et vie privée - secondaire - Mon identité numérique : je la protège et je protège les autres.

Scénario pédagogique autour de la notion d'identité numérique avec une classe de 4e Valérie Scholtès Fournier, collège Trois Fontaines, ReimsValerie.Scholtes-Fournier@ac-reims.fr mai 2015 Objectifs - Définir l'identité numérique ; de l'identité numérique à la présence numérique.

Internet Responsable - Communication et vie privée - secondaire - Mon identité numérique : je la protège et je protège les autres

Maîtrisez les réglages « vie privée » du smartphone : Mode d’emploi. Internet responsable : sur les traces de votre identité numérique ! Internet responsable : sur les traces de votre identité numérique !

Internet responsable : sur les traces de votre identité numérique !

« Des tuiles pour protéger son soi" » Immersion Immersion est un outil proposé par le MIT (Massachusetts Institute of Technology) qui permet de visualiser métadonnées de votre boite mail. S'authentifier via FB, Goggle, Twitter... De quoi les traces numériques sont-elles le nom ? Identité numérique : Dossier complet avec approche pédagogique. Qu’est-ce que l’identité numérique ?

Identité numérique : Dossier complet avec approche pédagogique

Comment la présenter comme thème d’actualité, comprendre ses enjeux et en faciliter une approche pédagogique dans le cadre de l’enseignement, de la formation et de la sensibilisation des publics (élèves, enseignants, animateurs d’EPN, professionnels et grand public) ? Elie Allouche (‎Directeur adjoint du CANOPÉ de Créteil, chargé du numérique éducatif) propose un dossier complet sur la notion d’identité numérique qui répond précisément aux questions mentionnées ci-dessus : l’identité numérique : document de travail. Identité numérique : une histoire de définitions plurielles Ce document en ligne partagé sur GoogleDocs (actuellelment sous la forme d’une version de travail) s’appuie sur 3 objectifs principaux : Définir et comprendre les enjeux liés à l’identité numérique,Connaître les compétences de base des référentiels (B2i-C2i) et les principales règles de vigilance,Connaître les ressources pour aborder ce thème avec les publics.

Activités pédagogiques. « Maîtriser son Identité numérique » Mmes Damas et Perroteau (lycée) / Mme Le Négaret (collège), de la cité scolaire Marie Curie à Sceaux (92) partagent leur séquence sur l’identité numérique.

« Maîtriser son Identité numérique »

Contexte du projet Permettre aux élèves un meilleur épanouissement est le deuxième axe du projet de l’établissement. En intégrant le CESC, nous nous sommes rattachées à cet élément pour sensibiliser tous les élèves aux conduites à risque sur Internet. Le projet « Internet futé » a pris la forme de plusieurs actions dans la Cité Scolaire du 1 au 14 avril 2014. Faille "Heartbleed" : comment sécuriser mes mots de passe ? C'est le moment de faire le ménage sur vos comptes internet.

Faille "Heartbleed" : comment sécuriser mes mots de passe ?

Après la découverte, lundi 7 avril, d'une importante faille de sécurité dans un logiciel de cryptage utilisé par la moitié des sites, il est grandement conseillé de changer les mots de passe de vos boîtes mails, comptes Facebook et autres services en ligne. Baptisée "Heartbleed" ("cœur qui saigne"), cette faille touche certaines versions d'OpenSSL, un logiciel libre très utilisé pour les connexions sécurisées sur internet. Après vous avoir expliqué comment réagir à la faille "Heartbleed", francetv info vous explique la meilleure manière de sécuriser vos mots de passe. Faille Heartbleed : les sites sur lesquels vous devez changer vos mots de passe. La technologie est peu connue du grand public, mais elle est utilisée par un grand nombre de sites internet.

Faille Heartbleed : les sites sur lesquels vous devez changer vos mots de passe

Le système OpenSSL, employé pour coder les échanges sur le web, est victime, depuis près de deux ans, d'une faille détectée dans la nuit du lundi 7 au mardi 8 avril. Son nom ? Heartbleed, "cœur qui saigne". Cette faille fragilise les nombreux sites qui utilisent OpenSSL. Potentiellement, certaines de vos données sensibles, comme vos mots de passe, ont pu être compromises. Je n'utilise pas Gmail, mais Google a quand même la plupart de mes emails. Depuis quinze ans, je fais tourner mon propre serveur d'email, que j'utilise pour toutes mes correspondances en dehors du travail.

Je n'utilise pas Gmail, mais Google a quand même la plupart de mes emails

Je le fais pour rester autonome, garder le contrôle et maintenir le caractère privé de mes emails afin qu'aucune grosse compagnie n'ait des copies de mes emails personnels. Il y a quelques années, j'ai été surpris de découvrir que mon ami Peter Eckersley, une personne très soucieuse de sa vie privée qui est directeur de projets technologiques à l'Electronic Frontier Foundation, utilisait Gmail. Je lui ai demandé pourquoi il était d'accord pour donner des copies de tous ses mails à Google.

Peter a répondu que si tous vos amis utilisent Gmail, Google a vos emails de toute façon. IDENTITÉ NUMÉRIQUE : MOI ET MON DOUBLE DIGITAL. Carte d'identité numérique : passeport pour la liberté ou pour la NSA ? Depuis l'affaire Snowden, la question de l'identité en ligne est pratiquement toujours abordée sous l'angle de la protection des données personnelles et de leur statut juridique. Mais on n'interroge peu ou pas du tout l'identité politique et civique en ligne. Pourtant, la question de l'identité est au cœur d'une citoyenneté numérique. Comment pourrait-on identifier formellement une participation citoyenne en ligne ?

Ecriture des traces - Des traces (synthèse). Lycéens exploitez au mieux les reseaux sociaux. Exemple de gestion de son identité numérique : Émilie Ogez. Pour cette avant-dernière contribution à la semaine spéciale identité numérique, j’ai le plaisir de donner la parole à Emilie Ogez. Très active sur le web, vous pouvez retrouver ses contributions sur de nombreux blogs (dont Emilie Ogez News, suivre ses tweets ou encore découvrir ses slides.

Actuellement Responsable Communication & Marketing pour le compte d’XWiki, elle expose dans ce billet la construction de son identité numérique. Un exemple instructif : elle a réussit à se rendre incontournable sur ses sujets de prédilection en moins de 3 ans. Mieux encore, cette omniprésence est à l’origine de sa dernière embauche. Bonne lecture ! Maitriser ses traces, contrôler son histoire. Voici un exercice que j’ai mis longtemps à finaliser.

Cela fait cinq ans que je propose ses deux textes aux élèves (MarcL et Emilie Ogez) sans arriver à proposer l’exercice juste. Je pense enfin l’avoir trouvé. Pendant la séance 1, que j’ai déjà présentée, j’axe désormais plus les connaissances à acquérir par les élèves autour de la définition de la notion de trace, que j’ai essayé de didactiser (déblayage de la notion plutôt), il y a peu dans une carte conceptuelle. La définition de la trace que je veux construire à la fin est la suivante : une trace est le résultat d’une action inscrite en mémoire, que la mémoire soit humaine ou numérique. A la fin de la séance 1, j’ai défini la trace comme le résultat d’une action en mémoire, produite dans un contexte. Lecture de « Présence numérique : les médiations de l’identité » Ce texte de Louise Merzeau s’interroge sur la notion de trace comme élément minimal de l’identité considérée alors comme une collection de traces.

De la personnalisation à la prescription Le point de départ c’est le constat que la personne n’est plus seulement une cible de la communication mais un agent de cette communication qui valide, et fluidifie la circulation de l’information. Comment refuser que son nom et sa photo de profil s’affichent dans les produits Google. Comment les marques vous espionnent sur les réseaux sociaux.

Bad buzz pour easyJet cette semaine. La compagnie aurait tenté d’empêcher un passager de monter à bord un quart d’heure après un tweet critique de sa part. Mais comment font les marques pour réagir aussi promptement ? Le "Nouvel Observateur" a demandé son avis à Fabrice Ivara, cofondateur de l’agence parisienne Reputation Squad, spécialisée dans l’e-réputation. Les marques passent-elles leur temps à scruter les réseaux sociaux ? La mise en scène algorithmique de soi : un droit à l’oubli ou au calcul. (Séquence identité numérique et traces)- Comment j'ai introduit la controverse en 6e : internet entre atouts et dangers. La première partie de la séance est destinée à faire émerger oralement ce que nous avons vu sur les traces volontaires, involontaires et subies.

Guide.ai - guide_medias_sociaux_ubv.pdf. Comment empêcher Google de vous pister en ligne ? Identité et présence numérique : fiches de séances pédagogiques. Le Web 2.0, web collaboratif.

Identité numérique. Crédit photo : dallesmeets. Identité, présence et traces numériques. Qui suis-je sur Internet? Du bon usage des réseaux sociaux à l’usage des collégiens. De l’identité à la présence numérique. Quelles notions enseigner quand on enseigne l’identité numérique ? Utiliser et maîtriser le micro-blogging : Twitter. Comment modifier, voire supprimer, son identité numérique ? Comme nous avons pu le voir à travers nos précédents articles, la composante numérique de notre identité est de plus en plus importante.

Identité numérique : comment effacer ses traces ou se faire valoir ? D’après le dictionnaire Larousse, l’identité est un ensemble de données de fait et de droit qui permettent d’individualiser quelqu’un. Ainsi, l’identité est ce qui distingue une personne des autres. Cette distinction s’effectue via un assemblage unique de plusieurs éléments : une molécule ADN, une apparence physique, des expressions (mouvements corporels, voix, etc.), une filiation, une forme d’écriture, un nom, un prénom, un surnom, un langage, un statut social, professionnel, une particularité culturelle …Mais le concept de l’identité est loin d’être clairement défini car celle-ci varie selon les circonstances et évolue.

5 ressources pour comprendre et travailler sur l’identité numérique. Comprendre ce qu’est l’identité numérique n’est pas si simple. Slideshare identité numérique. Merzeau_l_culture_num_traces. « Identité numérique  ou « réputation numérique  ? On a peut-être parfois tendance à confondre les deux. Mon identité m’appartient, j’en use comme je l’entends : je la dévoile ou elle se laisse deviner lorsqu’on lit les traces laissées par moi, volontairement, sur la toile, qui devient mosaïque de couleurs qui de près n’a pas de sens mais de loin dessine un paysage.

L’identité numérique se loge du côté de la création, donc. Identité numerique et apprentissage : quels liens ? A quoi ressemblerait l'Internet sans anonymat. Une base de cas sur l’identité numérique. Identité numérique, quels enjeux pour l'école ? Les représentation du professeur "idéal"