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Ressources non institutionnelles - Formation au numérique

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Tutoriels (La Digitale) : Digipad, Digiquiz, Logiquiz, Digiscreen. 1- Digipad Digipad est un outil collaboratif de type “Padlet”. Site : – création d’un tableau collaboratif avec ou sans inscription – insertion de capsules incluant différents formats (vidéos, liens, docs) – insertion de document collaboratif (pad + tchat) – tableau collaboratif public ou privé Tutoriels vidéos proposés par Johann NALLET : 3- Digiscreen Digiscreen est écran non collaboratif permettant l’insertion de nombreux éléments d’animation ou de supports de formation à projeter en présentiel ou en classe virtuelle. Site Digiscreen : Tutoriel vidéo proposés par Le Blog du Prof TIM 4-Digistorm Digistorm permet de créer et d’animer des sondages, des remue-méninges et des questionnaires en direct pour la classe en présentiel, la classe virtuelle ou le travail à distance.

Site: voir aussi : La Digitale: 11 applications gratuites en ligne 1- Digipad Digipad est un outil collaboratif de type “Padlet”. 3- Digiscreen. Xyoos - Cours d'informatique gratuit en ligne pour débutant. Accueil. OpenClassrooms.

Utiliser des ressources en toute légalité, réalité ou chimère. Rechercher des ressources sur Internet. Veille 5 Information à Valeur AjoutéE. Méthodologie et astuces de recherche sur Internet par Victorine Porte.

15 astuces incontournables pour bien chercher sur internet. Concevoir et scénariser un diaporama pour l'enseignement. Mémoire - Formation des enseignants à l'usage des TICE. Un mémoire étudiant le problème crucial de la formation de formateurs à l’utilisation des TICE. Le terrain d’observation privilégié est celui d’un IUFM et de la formation des enseignants d’anglais. La problématique Quels changements dans les contenus et situations de formation prévoir pour qu’en IUFM les professeurs stagiaires et en particulier pour ce qui nous concerne les stagiaires de langues puissent apprendre à intégrer l’usage des TICE dans leur enseignement ? Je ne propose pas une réponse à cette question mais plutôt par l’étude du contexte, l’analyse critique d’une formation donnée à l’IUFM aux professeurs stagiaires de langues et les réflexions auxquelles cela a donné lieu, d’identifier et d’analyser les compétences que les stagiaires doivent renforcer, transformer ou acquérir et au-delà l’évolution de la formation qui va de pair avec l’évolution du métier dans ce domaine.

Etat des lieux Le rôle de l’organisme de formation. Une étude de cas Tentative de modélisation. Tout pour les TICE ! - PédagoTic. Pédagothèque. Pour découvrir ou approfondir vos connaissances techniques autour des produits Microsoft. Le site FormezVous Online vous propose de suivre gratuitement de véritables formations multimédia en ligne seulement sur Internet ... Le PMTIC offre les clés du Web 2.0 Note : 10.00 Que peut-on faire avec les applications Web 2.0 ? Quels nouveaux horizons ces services ouvrent-ils ?

Comment le Web 2.0 peut-il modifier notre façon de travailler, d'interagir et même de se représenter ? Quel est le rôle de ... Forvir, un répertoire commenté de sites de formation virtuelles La Commission Scolaire de la Seigneurie-des-Mille-Iles au Québec propose un répertoire de ressources qui se consacrent à la formation via les TIC. Misfu, cours en informatique Misfu est un site d'aide informatique pour tous les niveaux, du cours sur la souris à la cryptographie. Manuel de Maîtrise de l'Internet Découvrir, comprendre, pratiquer... Autoformation à l'image numérique offerte par le CRDP de Grenoble Note : 9.00 Note : 8.00. Pedagojeux.fr - site d’information et de sensibilisation à l’univers des jeux vidéo.

Comment ça marche? [l'informatique] - CCM - L'encyclopédie informatique libre. UQAM - InfoSphère. Écrire pour former, pour informer by Alain MICHEL on Prezi.