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Développer l'oral à l'école primaire - Réseau Canopé. « L’oral en classe, oui, mais comment faire ?

Développer l'oral à l'école primaire - Réseau Canopé

Chez les petits, d’accord, mais en cycle 3, je ne vois pas… ? J’ai trop d’élèves, comment les faire parler tous ? On peut évaluer la participation, mais comment évaluer l’oral ? La QuiZiniere. Ce que le numérique peut en éducation - Diversité, n° 185, 3e trimestre 2016. Canoprof - Nouvel outil de construction et de scénarisation de cours numériques. À partir de septembre 2016, retrouvez notre service de conception, de publication et de partage de ressources pédagogiques pour le primaire et pour le secondaire : Canoprof Canoprof est un service pour vous aider à concevoir, à publier et à partager vos séquences pédagogiques selon vos propres objectifs, prérequis, activités, consignes et/ou exercices.Proposé dans tous nos Ateliers Canopé, Canoprof vous accompagne et vous forme tout au long de votre projet : prise en main et maîtrise de l’outil Canoprof, formation au droit d’auteur, au droit à l’image et à l’internet responsable.

Canoprof - Nouvel outil de construction et de scénarisation de cours numériques

La bienveillance à l’école (Conférence) - Canopé de Lyon. Classe inversée - Sélection de ressources. Trois ouvrages pour préparer sereinement la prochaine rentrée scolaire de vos enfants. Découvrir le fonctionnement des établissements scolaires, comprendre les enjeux et les contenus des nouveaux programmes d’enseignement, voici, entre autres, ce que proposent nos trois récents ouvrages, coédités avec les éditions playBac : Votre enfant à la maternelle donne des repères pour mieux appréhender le programme de maternelle, en cours depuis la rentrée 2015.

Trois ouvrages pour préparer sereinement la prochaine rentrée scolaire de vos enfants

Votre enfant à l’école élémentaire offre une lecture approfondie des nouveaux cycles d’apprentissage et du socle commun de compétences, de connaissances et de culture en application en septembre 2016. Votre enfant au collège explique la nouvelle organisation du collège, en vigueur dès la rentrée 2016, en enrichissant vos connaissances sur les parcours éducatifs individuels (les Enseignements Pratiques Interdisciplinaires, le Parcours d'Éducation Artistique et Culturelle, le Parcours Avenir et le Parcours Éducatif de Santé), sur la nouvelle évaluation et sur la mise en place du nouveau diplôme national du Brevet. Nouveaux programmes - Espace dédié. Les nouveaux programmes, en vigueur à la rentrée 2016, prennent appui sur le nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture.

Ces programmes se donnent pour objectif d’assurer la cohérence et la progressivité des apprentissages de l’école élémentaire au collège. Cette nouvelle organisation laisse l’enseignant opérer des choix pédagogiques pour les mettre en œuvre au regard des rythmes d’apprentissage des élèves. Réseau Canopé vous accompagne tout au long de l’année dans leur mise en œuvre.Retrouvez dans cet espace, enrichi régulièrement, des ressources pour vous aider à comprendre et appliquer ces nouveaux textes officiels : ouvrages, vidéos pratiques, dossiers en ligne, animations au sein des Ateliers Canopé…

Le nombre en maternelle - 44 films pour enseigner nombre & quantités. Vous avez une minute ? Pour comprendre la classe inversée. Nouveaux programmes - Réseau Canopé. Les Humanités Numériques à l'école (with images, tweets) · 2vanssay. Vous avez une minute ? Pour comprendre le Cycle 2 à l’école. Vous avez une minute ? Pour comprendre le codage à l’école. Lutte contre les inégalités.

La Grande Guerre – traces, gravures, graffitis. Découvrir la Grande Guerre avec un élément méconnu de notre patrimoine : les traces rupestres (graffitis, sculptures, gravures...) laissées par les soldats dans les carrières de Picardie. Ce site propose aux élèves d’école élémentaire des parcours interactifs en ligne pour l'étude de la Première Guerre mondiale. L'enseignant bénéficie de tout le matériau nécessaire pour encadrer et enrichir les activités en classe. Avant de partir à la découverte des traces de la Première Guerre mondiale, lis avec attention les informations suivantes et prends connaissance des définitions données.

Le site « La Grande Guerre : traces, gravures, graffitis » te permet de découvrir un élément méconnu de notre patrimoine : les graffitis, inscriptions, dessins, gravures ou sculptures que les combattants de la Grande Guerre ont laissés au cours de leur passage dans plusieurs centaines de carrières souterraines, tout au long du « front », en Picardie. Les mathématiques en classe de cycle 2 - Stella Baruk. Réseau Canopé Les mathématiques en classe [cycle 2] Un travail d'équipe avec Stella Baruk.

Les mathématiques en classe de cycle 2 - Stella Baruk

Les valeurs de la République. Écocitoyenneté L’éducation à l'environnement et au développement durable fait partie des domaines d’action inscrits dans le parcours citoyen.

Les valeurs de la République

Quels sont les enjeux de l’éducation au développement durable ? Quelle est l’empreinte environnementale du web ? Le n° 207 de la revue Technologie vous propose le dossier spécial « Développement durable et écoconception ». Découvrir le numéro de la revue Le sport pour transmettre des valeurs Respect, solidarité, partage… le sport est un excellent moyen pour transmettre des valeurs éthiques et humaines. La COP21 dans l'École. Accueillir la parole des élèves après les attentats terroristes. Le dispositif ministériel Afin d’accueillir la parole des élèves après les attentats terroristes survenus vendredi dernier en Île-de-France, le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (MENSR) a d’ores et déjà mis en place une sélection de ressources à disposition des équipes pédagogiques et éducatives.

Accueillir la parole des élèves après les attentats terroristes

Comment organiser le dialogue avec les élèves dès le lundi 16 novembre ? Quels sont les principes cadres à appliquer pour aborder une actualité violente avec les élèves ? Ecole Maternelle. Ouvrir l’école aux parents pour la réussite des enfants. L’opération « Ouvrir l’École aux parents pour la réussite des enfants » (OEPRE), également connue sous sa précédente dénomination : « Ouvrir l’école aux parents pour réussir l’intégration » (OEPRI), vise à favoriser l’intégration des parents d’élèves étrangers primo-arrivants résidant en France de façon régulière et ayant signé un contrat d’accueil et d’intégration (CAI) depuis moins de cinq ans.

Ouvrir l’école aux parents pour la réussite des enfants

L’opération poursuit trois objectifs simultanés. 1) L’acquisition du français (langue orale, apprentissage ou perfectionnement), via les quatre compétences (comprendre, parler, lire et écrire), grâce à un enseignement de français langue seconde. Réseau Canopé. Réseau Canopé. Réseau Canopé - Librairie de l'éducation en ligne. Les catalogues. Développer l'esprit critique. Dans le monde actuel globalisé et interconnecté, développer l’esprit critique relève d’un enjeu majeur au service de la construction de l’émancipation sociale, professionnelle et citoyenne de l’individu.Construire une pensée critique implique une posture intellectuelle nécessitant curiosité, distanciation face au monde qui nous entoure.

Développer l'esprit critique

Indépendamment de tout champ disciplinaire, l’Education aux médias et à l’information, l’Enseignement moral et civique, l’Education artistique et culturelle, fournissent un cadre propice à des mises en œuvre pédagogiques pour développer l’esprit critique en classe. Faire preuve d’esprit critique repose sur l’acquisition de compétences transversales visant à développer la capacité à argumenter et à débattre. Découvrez le guide pratique « La famille Tout-Écran » Quels réflexes adopter face à la désinformation ? Le nombre en maternelle - 44 films pour enseigner le nombre - Canope-creteil. Numérique - Bibliographie. Les fondamentaux. Musique prim.

Langues en ligne. Une année d’apprentissage de la lecture au CP. « Faire entrer l’École dans l’ère du numérique » : une des mesures clés du projet de loi pour la refondation de l’École Présentée le 13 décembre 2012 par Vincent Peillon, la stratégie globale pour généraliser les usages du numérique éducatif vise à créer un service public du numérique éducatif et mettre en place une éducation au numérique, développer des ressources et services pédagogiques numériques accessibles à tous, former les personnels de l’éducation au et par le numérique, et accompagner le développement des usages pour un ancrage pérenne du numérique à l’École.

Une année d’apprentissage de la lecture au CP

Elle est mise en oeuvre en collaboration avec l’ensemble des représentants de la communauté éducative et des partenaires publics et privés, au niveau national comme local (enseignants, personnels d’encadrement, collectivités territoriales, éditeurs, industriels…). Banque de séquences didactiques. Mathador - Application, concours, jeu en ligne ou jeux de société. Corpus - Canopé. L'Agence nationale des Usages des TICE. L'Agence nationale des Usages des TICE - Témoignages d'enseignants. Outils égalité filles-garçons. Le site internet des « Outils pour l'égalité entre les filles et les garçons » à l'école a pour objectif de rappeler les grands enjeux de la transmission, à l'école et par l'école, d'une culture de l'égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes.

Il est conçu selon une approche transversale qui engage l'ensemble des disciplines enseignées et les actions éducatives qui les accompagnent. Lire la suite Égaux sans égo : 5 BD numériques pour lutter contre les inégalités Égaux sans égo, c'est 5 bandes dessinées numériques pour sensibiliser à la force des clichés et une reconnaissance des expressions d’inégalités afin de mieux les combattre. L'association Égalité par Éducation, initiatrice du projet, a la volonté d’aiguiser le regard et d’instaurer un véritable débat autour de ces enjeux de société. Adultes et adolescents trouveront matière à dialoguer à partir des 5 BD. Musagora - Langues et culture de l'antiquité.

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Musagora - Langues et culture de l'antiquité

Raconte ta ville - réseau Canopé - 2014/2015. Art men a moin dan Port Le Port (La Réunion) CM2 de l’école Raymond-Mondon Vies de bord de mer CM2 de l'école primaire Ledré-Delmet-Moreau, Le Tréport (76) Des élèves partent découvrir le musée municipal de leur ville et suivent une visite guidée. Dans l’une des salles du musée, ils tombent sur un vieux coffre, l’ouvrent et découvrent des objets qui attisent leur curiosité. Éducation au développement durable. Canopé - Éducation prioritaire.

Les petits ateliers - CANOPÉ de Bordeaux. Journée de l'innovation 2014 - Accueil  La « Journée de l’innovation » permet la mise en valeur de la capacité de recherche et d'innovation de tous les acteurs de l'éducation. L'ensemble des travaux de ces journées diffusé sur ce site pourra constituer des supports de formation ou d'auto-formation. Vidéos à la une Éditions précédentes Découvrez toutes les conférences, les tables rondes et les interviews des éditions précédentes : Claude Lelièvre, François Taddei, Marie Duru-Bellat, Françoise Lantheaume et bien d’autres encore. Ecrans et lectures - écriTech'2.

La tablette numérique, nouvelle ardoise de l'élève ? écriTech'3. Technologie Mobiles l'école en mouvement ? écriTech'4. Vivre le numérique au quotidien en établissement - écriTech'5. Vivre le numérique au quotidien en établissement.

Chaîne YouTube - Canopé Innovation. Chaîne YouTube de Canopé. Scolawebtv CRDP de Versailles. Résultats 1 à 20 Page suivante Portes ouvertes. Canopé 78 (Yvelines) Canopé 91 (Essonne) Canopé 92 (Hauts-de-Seine) CANOPÉ HdS - L’école à l’heure du numérique - Séminaire de Sceaux. Portail documentaire - Médiathèque du CDDP 92. Le programme des animations de Canopé 92. Canopé 95 (Val-d'Oise) Canopé Créteil - Kit pédagogique pour les référents numériques. Partager cette page. Les ressources de formation du Canopé - Académie de Limoges. Accompagnement pédagogique: toutes les conférences "CANOPE" filmées...