Réactions à la Refondation

Philippe Meirieu : Va-t-on vraiment refonder l’École française en 2013 ? "Il ne faut pas bouder notre plaisir.

Il (le projet de loi d'orientation) constitue une vraie bouffée d’oxygène pour un système au bord de l’asphyxie", affirme Philippe Meirieu. Mais "en réalité, la « refondation / concertation / loi d’orientation » n’est pas encore au rendez-vous. Nous sommes plutôt en présence d’un triptyque « réparation / négociation / bonnes intentions », assez loin finalement de ce qui nous était annoncé…" Pour P. Meirieu le projet de loi s'attarde à réparer bien des choses, comme la formation des enseignants, ce qui est positif, mais c'est insuffisant pour évoquer une "refondation".

P. Avec le triptyque « refondation / concertation / loi d’orientation », le gouvernement et le ministre de l’Éducation nationale disposaient d’une démarche particulièrement prometteuse pour l’éducation française dans son ensemble et l’école en particulier. Refondation de l'Ecole - Notre Ecole? un circuit fermé! Mercredi 19 décembre 2012 3 19 /12 /Déc /2012 13:20 Notre Ecole ?

Un circuit fermé... Le débat actuel qui agite l’institution Ecole est centré sur les rythmes scolaires. Il s'agit évidemment d'un sujet essentiel, d'une problématique capitale. Hélas, quelques uns, le collectif dit des « dindons » par exemple, mais aussi certains syndicats très représentatifs, ont choisi ce cheval de bataille pour unique monture. Sommaire : bla-bla cycle 3. Orientation et programmation pour un changement de cap? Refondation de l'école : dernières prises de position syndicales. Sites personnels et blog de Dominique Pernoux, ex-formateur en mathématiques à l'IUFM d'Alsace Accès direct au blog Sites personnels Accès à mes différents sites personnels :

Consensus réussi, refondation en attente. Emmanuel Davidenkoff: Réformer l'école par la base. Cette tribune a été précédemment publiée dans L'Echo Républicain Enseigner, c'est espérer.

Refondation : les annonces de Vincent Peillon au salon de l'éducation. Vincent Peillon rend aujourd'hui les arbitrages sur le projet de refondation de l'école, sous la forme d'annonces faites au salon européen de l'éducation.

Voici le contenu de la loi qui sera présentée fin janvier au Parlement (source : Fil Twitter du Café pédagogique) : Par ailleurs, le discours de Vincent Peillon annonce l'ouverture très prochaine de nouveaux chantiers : Les Rased écrivent aux parlementaires. François Hollande et la refondation : "vous reprendrez bien un peu d'eau tiède ?" François Hollande a annoncé hier, devant le congrès annuel des maires de France, qu'il allait donner de la souplesse dans la réforme des rythmes scolaires, un des dossiers sur lesquels la refondation de Vincent Peillon est la plus avancée et qui a fait couler le plus d'encre.

Décryptage de ce revirement Un peu de souplesse ... comprenez, les maires auront le choix, en 2013, de mettre en place la semaine de 4,5 jours ou pas, et auront obligation de le faire en 2014. Il semble donc clair que la réforme des rythmes est enterrée pour la prochaine rentrée, car les maires, qui au mieux ne voient pas encore comment faire et surtout comment financer, au pire sont contre, vont évidemment sauter sur l'occasion pour ne rien faire !

La déclaration de Dolto. Les participants à l’assemblée générale du CRAP-Cahiers pédagogiques, tenue au collège Dolto à Paris le 29 octobre, ont fait le point sur les débats en cours pour la prochaine loi d’orientation sur l’école. « Refondons l’école de la république. » Au CRAP-Cahiers pédagogiques, nous prenons au sérieux le pluriel, l’impératif.

Refonder l’école doit être l’affaire de tous, dans le souci partagé des apprentissages et de l’éducation de la jeunesse. Du ministère, nous attendons des impulsions décisives. Nous avons suffisamment subi ces dernières années les décisions brutales, les injonctions avec sanctions pour les récalcitrants, ou bien les incantations à l’autonomie masquant l’abandon des équipes face aux difficultés. Nous n’avons pas besoin de cadres horaires précis à la demi-heure près, de livrets de compétences bureaucratiques à 129 items, d’évaluations clés en main. De l’administration de l’éducation nationale, nous attendons des ressources.

"François Hollande et Vincent Peillon n'ont pas écouté les enseignants" Après les "pigeons", certains enseignants commencent à se demander s'ils ne seront pas les "dindons" du gouvernement.

Le blog de L'Express L'Instit'humeurs a soulevé le malaise dans un post de blog critique sur les réformes en cours, samedi. Depuis, des dizaines professeurs des écoles ont réagi dans les commentaires, détaillant ce qu'ils apprécient (un peu) et surtout ce qu'ils craignent avec le plan proposé par Vincent Peillon. Morceaux choisis. Syndicat National des Personnels d'Inspection de la FSU. Le Ministre a remis ses propositions aux organisations syndicales.

Orientation et carte des formations deviendraient des compétences régionales. [Se-Unsa] Le « malaise » chronique des directeurs d’école est en train de se transformer en souffrance au travail.

C’est ce que montre l’enquête réalisée par le SE-Unsa auprès des directeurs d’école. Ainsi, même si 94% d’entre eux jugent leur métier intéressant, ils sont plus de 97% à le juger épuisant et stressant. Devant l’accumulation croissante des tâches, des missions, des enquêtes, des injonctions, ils n’en peuvent plus et cela d’autant que la majorité d’entre eux assure en même temps des missions d’enseignement.

Rythmes scolaires : comment faire la réforme quand on est maire ? La réponse de Pierre-Yves Jardel, maire d’Orbais-l’Abbaye, dans la Marne "Pour moi, c’est au moins 20 000 euros en plus. " Pierre-Yves Jardel, président de la communauté de communes de La-Brie-des-Etangs (Marne) - 4 000 habitants répartis dans une vingtaine de petites communes -, a déjà fait le calcul de ce que pourrait lui coûter la réforme des rythmes scolaires en cours de négociations rue de Grenelle. "Notre budget annuel avoisine 750 000 euros, et l’éducation en représente déjà 35 %", précise-t-il.

Refondation : La Fcpe intransigeante sur les rythmes. Dans la querelle des rythmes scolaires, les parents se rangent aux cotés des collectivités territoriales. Jean-Jacques Hazan, président de la première association de parents d'élèves, a été reçu par Vincent Peillon vendredi 19 octobre. Comme les élus locaux, il demande une réforme des rythmes qui allonge la journée de classe. Et conteste l'idée d'une compensation pour les enseignants. Peillon à la recherche du rythme perdu ? Les premières annonces sur les rythmes scolaires ont déçu les enseignants des écoles primaires.

L’ambitieuse réforme des rythmes de vie de l’enfant risque de se transformer, faute de grives, en petite réforme du temps scolaire. Le tir a été plutôt bien rectifié après les premières annonces, mais il reste des questions à trancher. Je retraite ici d’un sujet que j’ai souvent abordé. Il y a quelques semaines, Vincent Peillon a sorti les premières pistes pour une réforme des rythmes scolaires ou plutôt de l’organisation des temps de vie de l’enfant, dirait Claire Leconte. La proposition : 5 heures de classe les lundis, mardis, jeudis et vendredis ; 3 heures le mercredi matin ; ½ heure de devoirs après les quatre journées de 5 heures.

Cette annonce a été faite avant l’émission sur Mediapart. Rythmes scolaires : lettre ouverte au Premier ministre d'associations d'élus concernées par le sujet. Courrier conjoint de l’association des maires Villes et Banlieues, l’Association des Maires ruraux de France (AMRF), la Fédération des villes moyennes (FVM) Le Président de la République a placé l’éducation comme la première priorité. La consultation nationale pour la refondation de l’école s’est achevée et le premier budget de la nouvelle législature est soumis au Parlement. Les associations de maires approuvent les grands principes de cette réforme. Mais la seule création de postes d’enseignants, par ailleurs indispensable, ne permettra pas de réussir cette refondation. Les enjeux éducatifs ne concernent en effet pas que l’école, même si elle est le cœur du système. Les directeurs d'école dénoncent une somme de travail "insurmontable" - Éducation / jeunesse.