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Sur le site PhiloTR, site du département de philosophie du Cégep de Trois-Rivières au Québec, on trouve un passionnant article qui reprend le texte intégral d'une étude publiée en juin 2011 par Guy Béliveau, lui-même enseignant dans ce département. L'étude de G. Béliveau consiste en une analyse des recherches menées principalement au Québec sur l'impact des TICE au collégial, avec des références à des recherches françaises et américaines.
Les conditions optimales d'une intégration réussie des TIC en classe
L’enjeu pour notre système éducatif est de rattraper un retard croissant.
Apprendre autrement à l’ère du numérique
FOAD
Espace Numérique de Travail itslearning | Les 5 compétences informatiques que l’enseignant du 21e siècle devrait avoir
La technologie modifie la façon de travailler des enseignants et la manière d'étudier des élèves.TICE : Où en est-on ?
Petit guide pratique de l'après-papier - Livres
Peut-on encore avoir la tête dans les nuages
Perdre son temps : la nouvelle fracture numérique
Tu l'utilises tous les jours, ou au moins très souvent, et je suis sûr que tu ne t'es jamais posé la question de toutes les possibilités que t'offraient la plus célèbre des encyclopédie en ligne. Et bien moi non plus jusqu'à aujourd'hui. Figure-toi que l'on peut faire plein de choses avec Wikipédia, voici donc quelques trucs, astuces et bonnes pratiques qui peuvent te donner des idées.
12 astuces pour maîtriser Wikipédia
Internet : Protéger c'est éduquer
Par François Jarraud Détournement de colloque. C'est un peu le jeu auquel on a joué, mardi 10 janvier, lors du très officiel colloque de l'Institut national des hautes études de la sécurité et de la justice sur "Les jeunes sur la toile.Le B2i a changé ! Vous trouverez les nouveaux référentiels ici sur Eduscol .

