Histoire des arts - Éduscol - Thèmes. Actions éducatives - Histoire des arts - Éduscol. RA16 C4 HART mode emploi 681742. RA16 C4 HART biblio 598902. Histoire des arts cycle 3 B.O. 26.11.15. Histoire des arts cycle 4 B.O. 26.11.15. Competences attendues. RA16 C3 HART comptences attendues 550697. Diaporama Comparaisons entre les attendus en Hda cycle3. HdA Lab > Accueil. Le portail interministériel de l'éducation artistique et culturelle - Accueil. Portail officiel. L'enseignement de l'histoire des arts. Éducation artistique et culturelle, enseignement de l'histoire des arts : une ambition au service de tous les élèves <p>Vous pouvez télécharger la nouvelle version en cliquant <a href="\" http:getadobecomfrflashplayer="" target="\" _blank="">ici</a></p> Philippe JOUTARD, ancien recteur, professeur d'histoire à l'Université de Provence.
Histoire des arts - À l'école, au collège et au lycée - ÉduSCOL. Objectifs Cet enseignement a pour objectif d'offrir à tous les élèves : des occasions de découvrir directement et personnellement des œuvres de référence relevant de différents domaines artistiques, de différentes époques et civilisations ;la capacité de poser sur ces œuvres, grâce à la familiarité acquise avec elles, un regard plus averti et plus sensible ;la possibilité d'acquérir ainsi une culture personnelle à valeur universelle ;les moyens de s'informer sur les métiers liés aux domaines des arts et de la culture.
Modalités Cet enseignement, qui concerne toutes les disciplines, sollicite plus particulièrement les enseignements artistiques et l'histoire. Il s'appuie sur les périodes historiques étudiées en cours d'histoire à chacun des niveaux du cursus scolaire. Les œuvres étudiées appartiennent à six grands domaines artistiques : Histoire des arts - Portails disciplinaires. Communisme et art en URSS (1917-1953)Au Grand Palais à Paris, l'exposition « Rouge.
Art et utopie au pays des soviets » retrace les liens entre création artistique et projet de société (Lire la suite >>)MN/Lab : la nouvelle plateforme numérique du Mobilier nationalLe Mobilier national a lancé, le 2 avril dernier, MN/Lab, une nouvelle plateforme numérique de ses collections mobilières et textiles.Les manufactures (Lire la suite >>)Qu'est-ce que la muséologie ? La revue Culture et Musées a consacré en 2013, pour ses 20 ans, un numéro hors-série à la muséologie. Thématiques du collège — Histoire des arts. College_Ressources_HDA_128833.pdf. Encart B.0 2008 HdA. L'évaluation de l'épreuve. L'enseignement de l'histoire des arts, introduit à l'école à la rentrée 2008 et au collège à la rentrée 2009 (cf. arrêté du 11 juillet 2008 relatif à la mise en œuvre de l'enseignement de l'histoire des arts publié au Bulletin officiel n° 32 du 28 août 2008), est obligatoire à tous les niveaux de la scolarité.Cet enseignement, inscrit dans les différents programmes disciplinaires, aussi bien à l'école qu'au collège et au lycée, a pour ambition de transmettre à chaque élève une culture artistique commune fondée sur des références précises, diversifiées et inscrites dans leur dimension historique.Signe de l'importance accordée à cet enseignement, l'histoire des arts est évaluée dans le cadre du diplôme national du brevet sous la forme d'un oral (cf. arrêté du 9 juillet 2009 publié au J.O. n° 170 du 25 juillet 2009 et au B.O. du 27 août 2009).
Diplôme national du brevet - Épreuve d'histoire des arts. L'arrêté du 11 juillet 2008 (JO du 27-7-2008 ; encart BOEN n° 32 du 28 août 2008) prévoit l'organisation de l'enseignement de l'histoire des arts à l'école primaire, au collège et au lycée.
L'évaluation de cet enseignement est prise en compte pour l'attribution du DNB selon les modalités définies par l'arrêté du 9 juillet 2009 (JO du 25-7-2009 ; BOEN n°31 du 27-8-2009). La note obtenue sur 20 points est affectée d'un coefficient 2. L'épreuve est orale ou écrite selon les candidats. Elle porte généralement sur des œuvres du XX ème ou XXI ème siècles.
L'enseignement de l'histoire des arts. ÉDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE Développement de l’éducation artistique et culturelle Texte adressé aux préfètes et préfets de région ; aux directrices et directeurs régionaux des affaires culturelles ; aux directrices et directeurs régionaux de l’agriculture et de la forêt ; aux rectrices et recteurs d’académie ; aux vice-recteurs ; aux présidentes et présidents d’université et directrices et directeurs ou administratrices et administrateurs provisoires d’IUFM Le Président de la République a réaffirmé l’éducation artistique et culturelle comme une mission prioritaire du ministre de l’éducation nationale et de la ministre de la culture et de la communication.
Cette mission sera conduite en étroite association avec le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche, le ministère de l’agriculture et de la pêche, et avec les collectivités territoriales, dont le rôle est essentiel. Arts de l'espace — Éduscol, le site des professionnels de l'éducation. Arts du langage. Arts du son. Arts du visuel. Arts du spectacle vivant.
Arts du quotidien. Académies - Histoire des arts - Éduscol. Histoire des Arts – 2.0 » Histoire des arts Fiches pédagogiques Lexique des peintres, écrivains, sculpteurs… Ressources de proximité Actualités (voir plus d'actualités) En Alsace et dans le Rhin supérieur Domaines artistiques En venteau CRDP d'Alsace En prêtau CRDP d'Alsace Instructions officielles.
Histoire des Arts – 2.0 » Arts du cirque Le cirque contemporain Extrait du DVD Esthétiques du cirque contemporain présentant différents aspects du cirque contemporain en se basant sur des extraits de spectacles.
Le cirque dans les œuvres d’art Portfolio réalisé par la Réunion des monuments nationaux et présentant des œuvres sur le thème du cirque. CPD Education Artistique > Histoire des Arts > Arts du spectacle vivant > THEATRE. Histoire des arts - arts du spectacle vivant Ressources à consulter ou télécharger pour Théâtre.
Histoire des arts dans l'académie de Nice° Histoire des arts - projets d'établissement histoire des arts. Histoire des arts : les arts du spectacle vivant - CRDP de Paris - Centre Régional de Documentation Pédagogique de Paris. Retrouvez dans cet article un ensemble de ressources pour mettre en œuvre l’enseignement de l’histoire des arts dans le domaine des arts du spectacle vivant : Théâtre, musique, danse, mime, arts du cirque, arts de la rue, marionnettes, arts équestres, feux d’artifices, jeux d’eaux.
Les ressources du web Deux sélections Educasource : Le théâtre à l’école primaire : ? ID=145178 Enseigner les arts du cirque : ? Répertoire des arts du spectacle Le Répertoire des arts du spectacle permet d’identifier et de localiser les fonds patrimoniaux, ensembles documentaires ou œuvres d’art ayant trait à l’histoire du spectacle conservés en France : documents écrits manuscrits ou imprimés, enregistrements sonores et audiovisuels, documents iconographiques, œuvres d’art, éléments de décors, costumes et accessoires de scène. Théâtre de la marionnette Dans la rubrique « Action culturelle », on trouve une description des services proposés : conférences, ateliers, rencontres, réalisation de valises d’artistes.
Histoire des arts Vademecum-2011_2012_rennes. Histoire des arts - problématiser en Histoire des Arts. Les œuvres d'art sont souvent comme des énigmes qui présentent un caractère inexplicable. On est alors tenté de combler l'invitation à questionner qu'elles nous présentent en accumulant informations et analyses qui risquent toujours de faire écran devant l'évidence du mystère sensible de la beauté artistique. Mais il faut parallèlement rappeler que le questionnement par sa nature est lié à la sensibilité. C'est l'étonnement ou l'inquiétude qui fait prendre la mesure du problème que le réel nous impose. L'étonnement est un affect, il est une résonnance sensible de l'être. L'œuvre d'art se prête au questionnement car elle est un objet fabriqué par l'homme, qui implique une intention de sens.
Il est essentiel de laisser une place au questionnement de l'élève devant les œuvres. Histoire des arts - 2nd degré. Histoire de l'art par problématique/thématique. Histoire de l'art par période chronologique. Histoire de l'art par mouvement artistique. Histoire de l'art par domaine artistique. Textes Fondateurs. RA16 C4 HART reperes bamberg 680648. RA16 C4 HART reperes fontainebleau 680650. RA16 C4 HART reperes picasso 562011. RA16 C4 HART reperes marclay 562009.