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Le petit lion du comportement. Voici le système de gestion du comportement que j’utilise dans mon CP/CE1. En CE1/CE2 j’utilisais les clés du comportement. Ce système me paraissant trop complexe pour des CP, j’ai fouiné à droite à gauche… et je suis tombée sur le blog de dixmois qui utilise un petit lion comme mascotte du comportement. Les 4 têtes de ce petit lion du comportement symbolisent les étapes du comportement et sont associées à des couleurs (vert, orange, rouge et noir). A lire avec attention ! Il ne s’agit pas d’interdire l’erreur, qui au contraire, est synonyme d’apprentissage.

Il va de soi que ce système n’est pas conçu pour sanctionner directement chaque comportement jugé inadapté, et que la sanction ne pourra intervenir qu’après plusieurs avertissements. De même, ce système de gestion du comportement ne doit être utilisé que si l’enseignant est bien au clair avec ce qu’il attend. Enfin, ce système n’est pas une formule magique qui fonctionnera dans toutes les classes. Comment ça fonctionne ? FEMININ ou MASCULIN. Grammaire au CP – La Maîtresse et ses Monstrueux. Je regroupe dans cet article toutes les fiches de grammaire utilisables en complément de la méthode « Faire de la grammaire en CP » Les articles et le nom Une série très complète de fiches proposées par Kareen, utilisables vers la fin de la première période, pour travailler les articles le, la, l’, un, une, tout en s’entraînant à la lecture puisqu’elle a choisi des mots facilement décodables, suivant la programmation de sons de la méthode de lecture « Mon CP avec Papyrus« Une autre série de fiches pour travailler le pluriel des noms et les articles les et des Des affiches sur le singulier et le pluriel La phrase La pronominalisation Une contribution de Kareen pour travailler les pronoms personnels sujet il, elle, ils et elles Une autre contribution de Maîtresse Ecline, où les pronoms personnels sujets il, elle, ils et elles sont mélangés.

Le verbe Une autre contribution de Kareen, avec un niveau progressif de difficulté et des phrases facilement décodables. Les accords En version couleur … Librairie-Interactive - Outils et ressources pédagogiques pour les enseignants. Krokotak | children activities, more than 2000 coloring pages. La classe de Mallory – Ressources et jeux pour le cycle 3.

Fiches Maths - Niveau 2 : Mesures. Droles bobines.compressed. Le pays des Pasdix – Outil au service de la numération, des opérations et des faits arithmétiques. Le pays des Pasdix. - En classe avec Caro. La classe de Karine. La classe de Luccia ! - Ressources pour le CE2/CM1 et GS/CP. Coloriage, bricolage enfant, activités manuelles et do it yourself pour enfants. Geoboard by The Math Learning Center. La classe de Laura: La division écrite. Affichage pour rappeler le vocabulaire propre à la division: Pour faciliter la compréhension de la division écrite, voici une méthode visant à séquencer chaque étape en lui attribuant une couleur. J'ai créé des gabarits pour permettre à l'élève de se familiariser avec la technique.

Une fois les gabarits plastifiés, l'élève peut y écrire avec un marqueur effaçable. Nous passons ensuite aux exercices sous forme de cartes à tâches afin de limiter les photocopies... En guise de fixation, j'ai prévu d'utiliser les cartes disponibles sur le site www.loustics.eu (synthèse du cahier interactif à venir) Le Matou matheux. La classe de Mallory – Ressources et jeux pour le cycle 3.