Un site : ACCES - Physique-Chimie - Éduscol. Créez un Webdocumentaire enrichi et interactif gratuitement html5. Terminer les diaporamas, Créer un podcast augmenté, un cours vidéo augmenté, une vidéo enrichi…. gratuitement en html5. Prise en main, installation et création d'un projet deux heures avec le tutoriel ci-dessous. Le principe : 1- Titre du webdocumentaire enrichi 2- Titre séquence 3- Extras avec plusieurs options (infos, crédits…) 4- Vidéos, images, sons… 5- Compléments avec plusieurs options 6- Notes de marges avec plusieurs options 7- Miniatures de la partie 4 avec plusieurs options 8- Timeline avec durée, sommaire, bouton arrêt/marche et d'autres options Démonstration de la valeur ajoutée à une démonstration vidéo : Le CLEMI vous propose : Produire un podcast augmenté : le tutoriel de Scenari Webmedia 2, un logiciel libre et gratuit Webmedia : vidéo et podcast enrichis par Canope Strasbourg Dans ce projet de série documentaire qui répond à vos questions de sciences !
Éducation. Entrevue Steve Bissonnette. Apprendre l'anglais à l'étranger. Cookies En poursuivant la navigation sur ce site, vous acceptez l’utilisation de cookies pour vous proposer des services et des offres adaptés à vos centres d’intérêt. En savoir plus Apprendre l'anglais à l'étranger Apprenez l'anglais en immersion pour de véritables progrès, dans l'une de nos 44 écoles à travers le monde.
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Ebooks libres et gratuits. Exploitation pédagogique des capsules vidéo en mathématiques avec une jauge (...) Les capsules vidéos - leur exploitation pédagogique en mathématiques Objectif : Rendre les mathématiques attrayantes grâce à l’utilisation de capsules vidéos - Pourquoi les capsules vidéos ? ◦ Capsules videos.doc + quatre exemples de scénariosCapsules videos.docx ◦ Fil Rouge : Cette vidéo présente un fil rouge qui a pour but de motiver chaque élève. En effet, chaque exercice annoncé par une image bien définie lance ce fil rouge. Voir - Sport - Aide personnalisée en sixième - Star wars - Les nombres relatifs et travail dans un repère – cinquième ◦ Scenario StarWARS 5eme.docx - Fortboyard - Théorème de Pappus - sixième ◦ Scénario Fort Boyard Pappus.docx - Intro cours : Les angles - sixième ◦ Scénario intro angles.docx - Halloween - Statistiques - sixième ◦ Scénario HALLOWEEN 6ème.docx - Harry Potter - Calcul numérique - ordre de grandeur - Excel - Aventure - Calculs numériques - Sixième - Guilcube - Géométrie - cinquième Quand les mathématiques, SVT, arts plastiques et EPS se mêlent.
EcriTech’7 : Carole Guerin-Callebout : Ce que l’écran change à l’écrit. Les 18-19 mai à Nice, le colloque EcriTech’7 explore ainsi ce que l’écran change à l’écrit. Professeure de français au Collège Mendès-France à Tourcoing, Carole Guérin-Callebout y présente les expériences menées cette année avec ses élèves de 3ème : elle exploite les ressources du traitement de texte et des tablettes pour renouveler les pratiques d’écriture scolaire et accompagner les élèves dans le développement d’une écriture littéraire.
Au final, le numérique lui apparait comme « un levier fécond pour faire comprendre l’essence même de l’acte d’écriture aux élèves : l’engagement qu’il suppose, le travail sur la langue qu’il initie, le tissage lexical, textuel et stylistique qu’il opère ». Il amène même à travailler « des compétences aussi essentielles que la créativité, la coopération, le développement de l’esprit critique ou encore la capacité à s’engager. » Nous écrivons de plus en plus, mais de moins en moins de façon manuscrite : qu’est-ce cela change à nos façons d’écrire ? Détournements pédagogiques de Twitter.
Comment le big data pourrait changer les sciences sociales. L’être humain reste mystérieux. Nos rapports sociaux et les sociétés que nous formons demeurent encore des éléments difficiles à analyser. D’autant plus que cette masse de gens, à la base uniques, change et adopte des comportements différents selon les époques, les conditions de vie, les structures, etc. Les sciences sociales tentent de décoder et apporter une analyse rationnelle de ces êtres émotifs que nous sommes. Or, avec l’avènement des technologies, la perception de ces sciences a été profondément bouleversée. Une révolution… Toutes ces données récupérées sont possiblement une mine d’or pour les sociologues. Les plus passionnés dans le débat sur le big data dans ces sciences reconnaissent toutefois une chose : les données recueillies par les Google, Facebook et autres géants informatiques de ce monde ne sont pas neutres. . … ou pas Or, de l’autre côté, beaucoup de sociologues critiquent cette approche.
Des changements remarqués Illustration : a-image, shutterstock Références. La technologie au service de la lecture | Carrefour éducation. « Pédagogie active » : utiliser Pearltrees comme « base d’un travail collaboratif » Claire Pitiot, prof d’économie gestion, utilise Pearltrees pour introduire le travail de recherche que devront réaliser ses élèves de 1ere STMG. Outil de curation de contenus de plus en plus utilisé par les enseignants, Pearltrees permet de collecter des ressources (vidéos, images, notes, pages web…) et de les rassembler, afin de les partager avec ses élèves. Certains profs l’utilisent pour préparer leurs cours, ou pour créer des banques de documents, à destination de leurs classes. D’autres, comme Claire Pitiot, utilisent Pearltrees pour amener leurs élèves à effectuer des recherches, jusqu’à participer à la création du cours. Enseignante d’économie-gestion au lycée de Semur-en-Auxois, elle utilise cet outil avec ses 1ere STGM.
BYOD et “livre numérique” Dans le cadre d’études de cas, les élèves ont accès sur le compte Pearltrees de leur classe à des ressources concrètes, comme ce compte de résultat. Depuis 2014, elle dispose de 15 tablettes tactiles. Les élèves “deviennent auteurs” Classe inversée 1er degré. MapMaker Interactive. Créer des cartes en ligne.
MapMaker Interactive est un formidable outil en ligne qui permet de créer de magnifiques cartes personnalisées en quelques minutes. Un excellent outil pour s’initier à la cartographie à mettre entre toutes les mains proposé par les gens de National Geographic. MapMaker Interactive est très facile à utiliser. Vous pouvez même le faire sans avoir besoin de vous identifier ou de vous inscrire. La plateforme permet de scénariser de l’information ou des données à travers des cartes. A partir d’une carte mondiale dans laquelle vous allez pouvoir naviguer et zoomer à souhait après avoir choisi entre plusieurs types de représentations, vous allez ajouter vos propres informations. MapMaker Intercative surprend par sa puissance et sa richesse.
Il offre des centaines de données géographiques ou historiques sur toutes les régions du monde que vous allez pouvoir utiliser pour vos propres cartes, mais il va surtout vous permettre de créer une carte entièrement personnalisée à partir de zéro. 35aqefls. L'histoire par l'image. Utiliser l'image pour expliquer l'histoire. L’histoire par l’image est un nouveau site proposé par la réunion des musées nationaux et les ministères de la Culture et de l’Éducation.
Ce beau site qui s’adresse à tous, enseignants, élèves et au-delà tous les amoureux d’histoire, propose de décrypter les images historiques pour mieux décrypter l’histoire. Un véritable régal. L’histoire par l’image propose ainsi une analyse commentée de plus de 2420 œuvres. Le site offre par ailleurs 1308 études et 119 animations à la qualité irréprochable.
Peintures, dessins, gravures, sculptures, photographies, affiches, documents d’archives couvrent les grands évènements et évolutions d’une période allant de 1643 à 1945. Un travail d’éducation remarquable qui exploite et met à la portée de tous les trésors historiques des musées français. Chaque image, qui peut être affichée en plein écran, est accompagnée d’un texte qui va cerner l’œuvre sous l’angle historique, mais aussi artistique. Lien : L’histoire par l’image Sur le même thème.