Capsule #3: Dénombrer des quantités. Situations d’apprentissage et d’évaluation (SAÉ) Raisonner. DocumentsModules.cfm?p=documentsModules. Les activités de manipulations en math. Écrit par Nathalie Charest le 25 juin 2015, 21:54 J'ai créé un projet de résolutions algébriques qui intègre la technologie.
Mes élèves devaient créés un recueil de problèmes algébriques avec clefs de correction virtuelle dont ils seraient les auteurs. Pour arriver à mes fins, j'ai emprunté la flotte de dix iPad de ma CS et cela pour trois périodes. Ce projet s'est déroulé sur environ cinq périodes avec mon groupe tremplin de deuxième secondaire. Le texte qui suit explique brièvement les étapes de déroulement du projet. 1re période Les élèves créent un problème écrit algébrique avec inconnus, expressions algébriques et équation algébrique afin de permettre la résolution. 2e période Mes élèves doivent se placer en équipe de deux afin d'échanger avec leur coéquipier pour recevoir de la rétroaction. 3e période 4e période Les élèves qui n'ont pas eu le temps de finir de s'enregistrer et de faire le montage de leur aura prennent le temps de le faire pendant cette période. 5e période.
Revue-1652. Accueil. Comment se préparer à ses examens?
Comment gérer son stress? Comment prendre des notes? Que dois-je écrire sur mon aide-mémoire en mathématique? Autant de question, autant de réponses. Votre jeune a besoin d'aide pour ses examens? Contactez-nous, nous nous ferons un plaisir de lui donner des stratégies efficaces. 15 minutes de consultation gratuite Chantal Fortin orthopédagogue technopédagogue Orthopédagogue depuis de nombreuses années, Chantal Fortin a développé une expertise auprès des enfants présentant des difficultés ou des troubles d'apprentissage.
Elle utilise autant le matériel de manipulation que la technologie pour développer les stratégies cognitives du jeune, afin qu'il devienne autonome dans ses apprentissages. Son expertise: dyslexie, dysphasie, aides technologiques, trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité, traumatisme crânien, difficultés d'apprentissage. Votre enfant a besoin d'aide de façon ponctuelle? Il aimerait améliorer ses mathématiques ou son français? Les liaisons entre feuilles et classeurs. Comment faire pour créer des liens: La création d'un lien entre deux feuilles ou entre deux classeurs, est en réalité très simple.
En fait chaque fois que vous créez une formule en y insérant des références, vous établissez des liens entre différentes cellules. Mais on ne parle pas de liens en tant que tels, car les différentes références se trouvent sur la même feuille. Lorsque vous commencez une formule (avec le signe =) et que vous pointez sur une cellule se situant dans une autre feuille, (en sélectionnant la feuille avec l'onglet), le lien est crée automatiquement. La différence que vous allez constater dans la formule, c'est l'apparition du nom de la feuille qui à été liée (feuille source) à côté de la référence.
Un exemple: =D5*PRIX! Dans la feuille "Taux de change" il y a un tableau contenant des taux pour différentes monnaies. [Retour en haut]
Manipulation 1er cycle. Polygone - Ressources numériques - Produits. La série de ressources numériques Polygone, de l'éditeur Synapse-Multimédia, offre aux jeunes élèves et enseignants un environnement riche pour l'apprentissage des mathématiques et du français.
Parfait pour une utilisation en laboratoire ou sur votre tableau blanc interactif, les quatre ressources en-ligne vous ouvrent un monde de situations amusantes et stimulantes. Polygone explore les mathématiques Un ensemble d'activités conçues par des spécialistes du jeu éducatif et qui couvrent l'ensemble du programme de mathématiques du 1er cycle du primaire: Contenus : Polygone approfondit les mathématiques Un ensemble d'activités conçues par des spécialistes du jeu éducatif et qui couvrent le programme de mathématiques du 2er cycle du primaire: Contenus : Polygone apprend à lire Polygone sait lire Contenus et objectifs pédagogiques. Mod39_T2_activites_GI1.pdf. Rencontre Montérégie – Tablette numérique et Mathématique. Rencontre Montérégie – Équipe Mathématique (Conseillers et conseillères pédagogiques) Lieu: 5885 Avenue Auteuil, Brossard, QC J4Z 1M9 1.
Présentation de l’atelier Ajouter un outil dans son coffre ne fait qu’augmenter son poids pour certains, alors que pour d’autres ça multiplie les possibilités. Droites : Desmos - Google Docs. Graphing Calculator.