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Rouen. Poitiers.  Programmes de l'enseignement de spécialité "Anglais monde contemporain" publié le 24/07/2020 Parution des programmes définitifs de LLCER anglais monde contemporain applicables à la rentrée 2020  Apprendre à distance, l’occasion de développer des compétences transversales publié le 14/06/2020 Une séquence d’anglais conduite à distance permet à des élèves de première de développer et valoriser des compétences transversales.  Where are the Queen's corgis? Publié le 12/06/2020 Emmenez vos élèves à la découverte de Londres en aidant la reine à retrouver ses chiens préférés.  Aide au choix de spécialité LLCER: comparaison des programmes de "LLCER anglais" et "LLCER anglais monde contemporain" publié le 25/05/2020 Comment choisir entre les deux enseignements de spécialité LLCER anglais et LLCER anglais monde contemporain ?

Rennes. La Clé des Langues Les articles de La Clé des langues sont publiés en collaboration avec l'Inspection générale de l'Education nationale ainsi qu'avec les Académies. Vous y trouverez des ressources pédagogiques, dates d'évènements et actualités susceptibles de vous intéresser dans votre pratique linguistique, ainsi qu'un Manuel en Ligne comprennant des séquences pédagogiques, précis grammatical et phonétique. Une Banque de documents pour l'entrainement à l'épreuve de compréhension de l'oral du baccalauréat ainsi que des exemples de problématiques et ressources liées aux nouveaux programmes du cycle terminal et une rubrique consacrée au programme de Littérature en langue étrangère pourront également s'avérer très utiles. Banque de sujets d'examens en LV Pour accompagner les programmes, éduscol propose une banque de sujets pour 11 langues vivantes étrangères. Strasbourg. Lyon. Martinique. La 4è édition du MOOC "Enseigner et former avec le numérique en langues" sur la plateforme FUN débutera le lundi 14 mai 2018 pour une durée de 6 semaines.

Comme tous les MOOC sur la plateforme FUN, l'accès est gratuit et ouvert à tous. Le but de ce MOOC est de présenter et illustrer ce que signifie intégrer le numérique dans l’enseignement / apprentissage des langues, à travers quatre approches : les formations hybrides en langues, l’exploitation du web social, la télécollaboration, les outils de l’intercompréhension. Le MOOC abordera les thématiques suivantes :

Montpellier. Limoges. Anglais Limoges. Grenoble. Grenoble. Ac-Dijon. Ac-Dijon. Caen. Bordeaux.