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Online CSS3 Code Generator With a Simple Graphical Interface - EnjoyCSS. ENTBox. Computer Science Principles. What is CS Principles?

Computer Science Principles

In fall 2016, the College Board launched its newest AP® course, AP Computer Science Principles. The course introduces students to the foundational concepts of computer science and challenges them to explore how computing and technology can impact the world. The AP Program designed AP Computer Science Principles with the goal of creating leaders in computer science fields and attracting and engaging those who are traditionally underrepresented with essential computing tools and multidisciplinary opportunities.

For more information, visit Code.org's AP CS Principles Curriculum Code.org is recognized by the College Board as an endorsed provider of curriculum and professional development for AP® Computer Science Principles (AP CSP). Daily lesson plans come with detailed instructions, activity guides, and assessments Students get hands on with concepts like binary and pixels through widgets Students collaboratively program in groups using App Lab to create a digital scene. Ressources pédagogiques – Enseigner l'informatique. « Ce site propose les ressources que j'utilise dans le cadre de mon enseignement d'informatique au lycée (ICN, ISN et club informatique).

Ressources pédagogiques – Enseigner l'informatique

La plupart de ces ressources sont utilisables avec des élèves de collèges (4ème et 3ème) ou au sein d'un "club informatique" en dehors du cadre scolaire (à partir de 13 ans). N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions ou des remarques. Tous les documents proposés sur ce site sont, sauf mention contraire, sous licence Creative Common 4.0 BY SA (Attribution - Partage dans les Mêmes Conditions). J'envoie le code source du site sur simple demande. A- Les activités classées par niveaux d'enseignement : - Enseignement d'exploration ICN : Activités destinées aux élèves de seconde qui suivent l'enseignement d'exploration ICN, - Option ICN : Activités destinées aux élèves de première et de terminale qui suivent l'option ICN, - Spécialité ISN : Activités destinées aux élèves de terminale S qui suivent la spécialité ISN.

ICN_seconde

Liste des cours pour le BTS SIO. MENE1616734A. Article 1 - Le programme d'enseignement facultatif d'informatique et création numérique en classe de première des séries générales et en classe terminale des séries ES et L est fixé conformément à l'annexe du présent arrêté.

MENE1616734A

Article 2 - Les dispositions du présent arrêté entrent en application à la rentrée de l'année scolaire 2016-2017 pour les classes de première et à la rentrée de l'année scolaire 2017-2018 pour les classes terminales ES et L. Article 3 - La directrice générale de l'enseignement scolaire est chargée de l'exécution du présent arrêté, qui sera publié au Journal officiel de la République française. Fait le 16 juin 2016 Pour la ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche et par délégation, La directrice générale de l'enseignement scolaire, Florence Robine Annexe 1 Programme d'enseignement facultatif informatique et création numérique Préambule Objectifs Cet enseignement vise un triple objectif : Modalités pédagogiques 1. 2. 3. En géographie. Programmation à l’école … même pas peur ! Par ChanteClac L’introduction, à la rentrée 2016, d’éléments de sciences informatiques à tous les niveaux de la scolarité obligatoire divise.

Programmation à l’école … même pas peur !

Elle a ses partisans et ses opposants, et toutes celles et ceux qui n’ont rien contre a priori, mais qui s’inquiètent de la mise en pratique. Autant le dire tout de suite, je suis dans le camp des partisans car savoir programmer un minimum me sert sans cesse, et au-delà, j’ai conscience que ma façon de penser est influencée — positivement me semble-t-il — par le peu de programmation que je pratique. Ce petit billet sans prétention vise à vous encourager à vous lancer dans les sciences informatiques, d’abord seul ou en famille cet été ;-)) … puis avec vos élèves.

Faire des sciences informatiques, ce n’est pas apprendre à se servir d’un ordinateur, ni utiliser des outils informatiques en classe à des fins pédagogiques (les fameuses TICEs), mais plutôt s’approprier des concepts et une façon de penser, propres à ce domaine des sciences. Assez logi. Accueil.

Programmation

Thématiques — Enseigner avec le numérique. Une formation en ligne sur les données ouvertes — Enseigner avec le numérique. Le Portail européen de données recueille les métadonnées des informations du secteur public disponibles sur les portails de données publics des différents pays européens.

Une formation en ligne sur les données ouvertes — Enseigner avec le numérique

L'onglet Bibliothèque du site donne accès à plusieurs rubriques dont une consacrée à la formation. Celle-ci « comporte un environnement d’apprentissage interactif qui se divise en plusieurs thématiques pour en savoir plus sur les données ouvertes et découvrir des détails techniques avancés ». Selon les auteurs, pour obtenir un résultat optimal et acquérir des bases solides concernant tous les aspects liés aux données ouvertes, il convient de suivre l’intégralité des 13 modules dans l’ordre. Cela dit, si l'une des thématiques proposées intéresse plus particulièrement l'internaute, il pourra bien évidemment suivre directement le cours correspondant : L’open data, c’est quoi ? Ces modules placés sous licence Creative Commons CC-BY-SA conviennent à tous les niveaux, des débutants aux spécialistes.

Sources.

Securite - droit

Des ressources numériques efficaces : ça existe ?