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Retrouvez les photos de l’exposition et venez enrichir avec vos photos la carte Phares@Monde ! Participation ouverte à tous ! ajoutez vos photos dès à présent Phares@monde sur Flickr Découvrez les photos des participants et rejoignez le groupe ! Voir la carte en plein écran sur Flickr Majestueux, insolites, mythiques, les phares font partie de notre imaginaire. http://www.musee-marine.fr/phares_monde.html

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Le manuel numérique peut-il remplacer le manuel papier ?

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2012/05/31052012Article634740348636988552.aspx La mort du manuel papier est-elle programmée ? Professeurs, élèves, parents sont presque tous utilisateurs des outils numériques et tout semble installé pour un saut qui pourrait aussi dégager des économies. Certains y pensent. D'autres le décident. Mais à y regarder de plus près le papier a encore des atouts. Changer de manuel c'est un peu changer d'école...

Lelivrescolaire.fr passe à la vitesse supérieure

http://lemanuelnumerique.fr/2012/05/lelivrescolaire-fr-passe-a-la-vitesse-superieure/ Vous êtes ici : Accueil // À la une // Lelivrescolaire.fr passe à la vitesse supérieure Après avoir publié récemment ses manuels de 3 e en Histoire-Géographie et en Français, dont les professeurs viennent de recevoir les spécimens, Lelivrescolaire.fr vient d’annoncer la parution prochaine de 9 nouveaux manuels. « Nous souhaitons offrir aux 10 000 professeurs qui utilisent notre site Internet une offre éditoriale complète sur l’ensemble du collège », annonce Raphaël Taïeb, cofondateur et directeur du Livrescolaire.fr. « D’ici janvier prochain nous couvrirons l’ensemble du collège en Histoire-Géographie, en Français, en Anglais et en Mathématiques , soit 16 manuels scolaires ».

Migrer des ordinateurs aux tablettes en contexte pédagogique : méthodologie et conseils (dossier)

Le Centre Fri-Tic , haute école pédagogique de Fribourg (Suisse) a publié en mai 2012 un rapport consacré à l’ utilisation des tablettes numériques dans l’enseignement : Migrer des ordinateurs aux tablettes . Ce rapport interactif a été rédigé à la demande de la Direction de l’Instruction publique du canton de Fribourg (Suisse) à l’intention des autorités scolaires fribourgeoises. Il reflète l’état du marché au printemps 2012 (ou derniers chiffres disponibles). Le rapport est consultable en ligne à cette adresse ou disponible en version téléchargeable (pdf). Contexte, marché et conseils http://www.netpublic.fr/2012/05/migrer-des-ordinateurs-aux-tablettes-en-contexte-pedagogique-methodologie-et-conseils/
http://www.weblettres.net/guidetice/

Guide TICE pour le professeur de français

L’enseignement du français est transformé par les technologies de l’information et de la communication, dans ses aspects pratiques comme dans son objet même et dans la manière d’enseigner, les TICE étant de forts leviers pour la pédagogie de projet et la mise en activité des élèves. Ce guide vise à capitaliser les acquis accumulés au fil des années : il s’adresse aussi bien au professeur soucieux de mettre à jour ses connaissances qu’au stagiaire, au néotitulaire ou au formateur qui y trouvera des supports précieux. Les auteurs de cet ouvrage pratiquent les TICE depuis longtemps et sont désignés pour porter à la connaissance de leurs collègues les activités qui « fonctionnent » bien, qui sont intéressantes pédagogiquement, mais aussi qui simplifient le travail du professeur et font percevoir le sens et les valeurs attachés aux usages des TICE. Des compléments en ligne permettent d’approcher de manière plus interactive les outils et les ressources évoqués.
Lundi 7 mai 2012 1 07 / 05 / Mai / 2012 18:00 Les manuels numériques sont à la mode et les nouveautés éditoriales sont de saison. Un dossier d’Eduscol Lettres ou la parution de deux nouveaux ouvrages de la collection « Passeurs de textes » invitent le professeur de lettres à la réflexion : quel manuel choisir ? http://www.profencampagne.com/article-a-quoi-sert-un-manuel-de-fran-ais-104755195.html

A quoi sert un manuel de français?

http://blog.crdp-versailles.fr/usagestice92/

Agence des Usages des TICE 92

Par Véronique Le Quellenec (Cddp92) le 14 novembre 2012, 09:28 - Les TICE en classe Cette année le CDDP 92 collabore avec le CUBE, centre de création numérique, afin de vous proposer des ateliers variés. Claire Launey nous a ainsi présenté le 17 octobre comment réaliser un livre numérique avec une tablette tactile. 1/ Définition Le livre numérique porte différents noms : livre électronique, e-book, e-paper, il désigne un ouvrage contenu dans un fichier numérique que l’on lit sur un écran: un ordinateur, une tablette tactile, un téléphone, une liseuse... Le format le plus couramment utilisé pour les livres numériques est ePub mais on trouve aussi les formats PDF, HTML, TEXTE...
http://www.actualitte.com/usages/une-etude-pour-mieux-cerner-les-pratiques-liees-a-la-lecture-numerique-32302.htm

Une étude pour mieux cerner les pratiques liées à la lecture numérique

Lecture numérique > Usages > Actualité Afin de mieux appréhender quels sont les nouveaux usages liés à la pratique de la lecture sur support numérique, une étudiante en master a mis au point un questionnaire accessible à tous à cette adresse. Les réponses ainsi collectées permettront de mieux cerner l'évolution des habitudes des lecteurs usant et abusant de la lecture sur tous les supports. Ce questionnaire cherche ainsi à savoir quels sont les terminaux les plus souvent utilisés et pourquoi.
[vu sur World Press Photo ] La plus haute récompense du concours international World Press Photo, a été décernée vendredi au photojournaliste espagnol Samuel Aranda . La photo prise au Yémen montre une mère voilée tenant dans ses bras un proche blessé, dans une mosquée utilisée comme hôpital par les opposants au régime du Président Ali Abdullah Saleh. La majorité des photographies primées cette année par le jury ont mis à l'honneur les guerres civiles et les soulèvements populaires du monde arabe. L'accident nucléaire de Fukushima est omniprésent, parmi d'autres sujets de société sur la famine en Corée du Nord, le tourisme sexuel dans les pays de l'est ou le mariage de mineurs au Yémen. Voici une petite sélection de portfolios de photographes récompensés lors de cette 55ème édition : Damir Sagolj (Reuters), sur la famine en Corée du Nord . http://owni.fr/revue-du-web/printemps-arabe-et-fukushima-au-world-press-photo/

News, Augmented » Printemps arabe et Fukushima au World Press Photo - Revue du web

Un guide pour utiliser l'iPad en classe

Joanne Beaulieu, conseillère pédagogique en intégration des TIC (Secteurs primaire et secondaire, commission scolaire de la Seigneurie-des-Mille-Iles), publie un guide d'utilisation de l'iPad en classe. Joanne Beaulieu, conseillère pédagogique en intégration des TIC (Secteurs primaire et secondaire, commission scolaire de la Seigneurie-des-Mille-Iles), publie un guide d'utilisation de l'iPad en classe. Elle propose un parcours en plusieurs étapes : Questionnement et réflexion Mise en place du projet Exploration Mise en commun des suggestions d'applications par discipline Partage et propositions de scénarios pédagogiques Le projet est décrit dans toutes ses étapes. On constate qu'il a fallu prendre un certain nombre de décisions en début d'année, pour déterminer la manière dont les tablettes allaient être mises à disposition des élèves et surtout ce à quoi elles allaient servir. http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/17879/guide-pour-utiliser-ipad-classe/

Apple Textbooks : entre philanthropie et stratégie...

Un Special Event Apple dédié à l’éducation : l’événement est assez rare pour être souligné. Et comme pour chaque Special Event, tout le monde était très attentif à ce qui allait être annoncé par Apple même si l’engouement a été moindre que pour les dernières annonces concernant l’iPhone ou l’iPad. Un Special Event Apple dédié à l’éducation : l’événement est assez rare pour être souligné. Et comme pour chaque Special Event, tout le monde était très attentif à ce qui allait être annoncé par Apple même si l’engouement a été moindre que pour les dernières annonces concernant l’ iPhone ou l’ iPad .
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