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Cartographies des outils du formateur

Valoriser les albums du CDI : Réaliser un booktrailer - Profs Docs A(c.) Caen. La séquence proposée par Aurélie Lemonnier (collège Sévigné de Flers - Orne) a été menée en partenariat avec un enseignant de lettres.

Valoriser les albums du CDI : Réaliser un booktrailer - Profs Docs A(c.) Caen

Elle porte sur la création de booktrailers (bandes-annonce de livres) par des élèves de 5ème. Cette séquence se déroule en 4 à 5 séances : la première autour d’un travail sur le « booktrailer » et le « droit d’auteur » pour poser les bases. Puis la réalisation, par les élèves, d’une première esquisse de leur booktrailer (scénario, story board) les suivantes sur la création des booktrailers : rédaction à l’aide de la grille de scénario, recherche d’images et de musiques libres de droit, réalisation à l’aide d’un outil en ligne La dernière séance consacrée à l’évaluation des booktrailers par les élèves. Infographie. Dans le cadre d’un Itinéraire de Découverte intitulé « Les Naufragés », nous avons, avec un collègue professeur de lettres, fait réaliser aux élèves des infographies sur le thème des métiers.

Le cadre du projet Le projet s’est déroulé sur douze séances d’une heure et demi le mardi matin, avec une classe de 28 élèves de niveau 5ème, en co-animation professeur documentaliste et professeur de lettres. Objectifs : Acquérir les méthodes et techniques de recherche documentaire ;Acquérir les techniques de prise de notes adaptées à un objectif de recherche ;Reformuler des informations dans une langue personnelle (écrit et oral) ;Identifier et interpréter les formes de communication infographique ;Communiquer en langage textuel et infographique ;Mettre en page un document bureautique (textes et illustrations). Compétences du socle évaluées : Bilan CDI - 2014-2015. Un professeur-documentaliste a plusieurs missions : Accueil des élèves de permanence : 12h30 Projet Mythologie avec les élèves du dispositif Ulis : 1h Initiation à la Recherche Documentaire en 6ème : 6h Accompagnement Personnalisé en 6ème : 3 h Autres : Accueil des CM2, des élèves allemands... : 0h30.

Bilan CDI - 2014-2015

Bilan CDI LPTL 2015. Public Views 3540 Bilan CDI LPTL 2015 created using World Startup Report template published by ValerieL.

Bilan CDI LPTL 2015

TICE - Camusine. Suivre les compétences des élèves avec Podio. Sans titre. Une étudiante de l'Ecole supérieure du professorat et de l'éducation de Lyon a été interpellée après l'envoi de mails «faisant l'apologie du terrorisme» et menaçant des membres du personnel et des «élèves de religion catholique», selon la police.

sans titre

La professeur-stagiaire âgée de 24 ans a été «identifiée par l'adresse IP d'un ordinateur, qu'elle utilisait à la bibliothèque des sciences de l'université de Lyon 1 Claude-Bernard (dont dépend l'ESPE) pour envoyer ses messages, a précisé dans un communiqué la direction de la sécurité publique du Rhône. Les mails ont été envoyés entre le 23 septembre 2015 et le 5 janvier dernier «à plusieurs membres» de l'Espé «faisant l’apologie du terrorisme et menaçant le personnel et les élèves de religion catholique». La direction de l'Espé a déposé plainte, a précisé à l'AFP une porte-parole de l'université Lyon 1, dont dépend l'Espé. Elle s'est cependant refusée à tout autre commentaire sur l'affaire dans le cadre de l'enquête en cours.

Une ado harcelée sur Twitter pour une photo intime : analyse d'un lynchage.

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La Grande Bibliothèque Numérique en ligne... - Centre de documentation pédagogique de l'Oise

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