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Enseignement Moral et Civique

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Ressources attentats Paris. Ressources Brainpop 13novembre. Et les enfants alors ? Comment on fait ? On fait comme on le sent, et puis on peut les laisser parler, s’exprimer, et puis on peut expliquer, on peut rassurer… Pour expliquer et tenter de comprendre, quelques outils à votre disposition : Sur le site de BrainPOP Français, vous trouverez des films (ici 3 mais il y a en plus de 550 au total) dont voici quelques extraits : Le film Terrorisme : Le film Guerre : Résolution de conflit : On peut aussi, dans un deuxième temps, se dire que les informations que l’on va tous trouver, enfants et adultes, doivent être croisées, vérifiées. Le film Ressources en ligne propose 6 points de vérification : Mode : travail individuel Temps préconisé : 10 minutes. Sénat Junior - Accueil.

Les petits citoyens. Droits partagés, des droits de l'homme aux droits de l'enfant. Accueil | Vinz et Lou, le site ! Préjugés & Stéréotypes.

Le jeu en ligne | www.unhcr.ch. Médaillé du Prix d’Etat Multimédia 2006 en AutricheNominé pour le Grimme Online Award 2007 Qu’est-ce que c’est que d’être un réfugié ? Les jeunes, à partir de 13 ans, peuvent creuser cette question grâce au jeu interactif du Haut Commissariat pour les réfugiés des Nations Unies (HCR). Sur www.enversetcontretout.org, le jeu traite de ce que signifie quitter sa patrie et devoir tout recommencer à zéro dans un pays étranger. De plus, « Envers et contre tout » offre des informations de fond sur le thème des réfugiés et des droits de l’Homme, ainsi qu’un mémento destiné aux enseignants comprenant de nombreuses propositions pouvant être utilisées en cours. La combinaison d’expériences ludiques et d’informations détaillées doit permettre de prendre conscience du manque de protection des réfugiés et de la nécessité de trouver des solutions à leurs problèmes.

Le jeu s’articule en trois parties : dans « Guerre ou conflit », le joueur doit répondre à un interrogatoire de police.