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Education aux medias

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Factoscope 17/22. Élection française - CrossCheck. La bombe ressemble finalement fort à un pétard mouillé. Mercredi 3 mai, peu avant le débat d’entre-deux tours opposant Emmanuel Macron à Marine Le Pen, une personne poste sur un forum de discussions anglophone ce qu’elle présente comme des “preuves” de l’ouverture d’un compte offshore par le candidat d’En Marche! Marine Le Pen semblera même faire allusion à cette rumeur pendant le débat en lançant à son adversaire: “J’espère qu’on n’apprendra pas que vous avez eu un compte offshore aux Bahamas.” Culture de l'info et des médias en lycée – Portfolio évolutif de séquences et expérimentations pédagogiques d'une professeure documentaliste.

La fin d’année approche, et la réunion relative au bilan d’activité pédagogique des professeurs documentalistes de l’établissement (nous sommes deux titulaires, une sur le poste LGT, l’autre sur le poste LP), que nous avons instaurée depuis plusieurs années dans l’établissement après une première rencontre fin de premier trimestre pour tâter le pouls du déploiement des … Plus. Actualités - Les essentiels de l'EMI : une collection de guides pratiques. Vrai ou fake ? Education aux médias, CLEMI et télévision : étude d'un métadiscours. MEDIAS / LIBERTE D'EXPRESSION. Veille et Analyses de l'ifé. EMI : partir des pratiques des élèves N°115, janvier 2017 portrait Auteur(s) : Joubaire Claire Télécharger la version intégrale du dossier (version PDF)

Veille et Analyses de l'ifé

Développer l'esprit critique. MediaParks. Data - Observatoire des métiers de la presse. Bienvenue ! - Métiers Presse. Lafabriquedelinfo.fr. ACPM Audience et dénombrement des médias. Arrêt sur Images - Décryptage et analyse de l'actualité des médias.

Education aux medias. Projet journal scolaire. Origine et contexte Ce projet a démarré à la rentrée 2015, dans un contexte particulier, celui de la grande mobilisation de l'École pour les valeurs de la République avec la mesure 3 et la mise en œuvre du parcours citoyen, dont l'Éducation aux Médias et à l'Information (EMI) est une composante intégrée de manière transversale dans les disciplines.

Projet journal scolaire

Ce sont au départ deux élèves qui ont manifesté leur intérêt pour ce projet et en ont parlé à leurs camarades de classe. Les contours du projet ont donc été définis avec les élèves. Il s'agit pour les élèves volontaires de la classe de 5e, soit la moitié de la classe, de réaliser un webmagazine trimestriel, diffusé sur l'ENT et en version imprimé au CDI et en permanence, encadrés par le professeur documentaliste et la CPE dans le cadre de l'accompagnement personnalisé, à hauteur de 3h hebdomadaires. Description du projet (infographie interactive : cliquer sur les icônes pour obtenir des informations complémentaires) Outils numériques. Le kit « Créer son journal »

Dans votre quartier, votre ville, votre bahut, prenez la parole avant qu’on vous la donne : faites un journal !

Le kit « Créer son journal »

Le but de nos kits « Créer son journal » est de vous aider à réaliser le journal qui vous ressemble. Sans prétention d’exhaustivité, les six modules qu’ils contiennent chacun constituent une introduction aux différentes étapes de la réalisation d’un journal, de l’écriture à la maquette, de vos droits et responsabilités au financement du projet. Ne vous sentez pas obligés de suivre ces conseils au pied de la lettre. Il y a mille et une manières originales de réaliser un journal : à vous de trouver celle qui vous correspond. Sachez donc distinguer ce que vous voulez faire de ce que nous vous proposons, même s’il existe des règles qu’il est toujours bon de connaître.

Enfin, nous publions également des guides qui reprennent les thématiques de chaque module. Si des questions que vous vous posez ne trouvent pas réponse dans ces kits, n’hésitez pas à contacter l’association. Ouest-France : Journalistes en herbe. Le CLEMI. 24h dans une rédaction. A_la_une. Les clés des médias. Éducation aux médias.

Scénarios pédagogiques en partenariat avec la documentation. Descriptif du scénario A l’ ère du numérique et des réseaux sociaux, rumeurs et fausses informations en tout genre touchent de plus en plus de monde et constitue un véritable défi pour la société.

Scénarios pédagogiques en partenariat avec la documentation

L’esprit critique est une compétence fondamentale qui s’apprend. Cette séquence s’inscrit dans cet optique de formation à une citoyenneté numérique, ne condition de survie dans la société des réseaux sociaux 1 – Contexte Cette séquence a été menée avec une classe de seconde et une classe de 1ère SES en 1/2 groupeDispositif : Enseignement d’exploration (2nde) et EMC (1ère)Disciplines engagées : Documentation, SES 2 – Objectifs pédagogiques. Education aux Médias. Un dessin animé pour comprendre le droit d’auteur - 27 avril Le dessin animé de l’OMPI à propos du rôle et de l’importance du droit d’auteur.

Education aux Médias

Comment ça fonctionne, Google ? Un dossier multimédia d’1jour1actu - 27 mars Chaque jour, sur Internet, 3,3 milliards de personnes utilisent Google pour effectuer des recherches, poser une question ou trouver un service. Ce moteur de recherche est aujourd’hui le plus utilisé au monde. Google est devenu une entreprise très puissante… Les p’tits journalistes de franceinfo junior ont voulu en savoir plus sur ce géant d’Internet.