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CYRIL D ARBAUMONT

Web-conférence : un nouvel outil pour les professeurs et les élèves sur l'ENT monlycée.net. Peut être ne l’avez-vous pas encore remarqué, mais à l’instar du service du CNED Académie numérique Ma classe à la maison qui permet aux élèves de participer à une classe virtuelle avec leur professeur, l’ENT francilien monlycée.net qu’utilise le lycée Louis-Bascan, s’est enrichi d’un nouvel outil « web-conférence » offrant la possibilité aux enseignants d’inviter leurs élèves à suivre en direct des cours à distance.

Web-conférence : un nouvel outil pour les professeurs et les élèves sur l'ENT monlycée.net

Ce nouveau module de visio et d’audio-conférence peut accueillir 210 000 connexions en simultané par heure glissante.En raison de l’afflux de connexions depuis les premiers jours de confinement lié à la crise sanitaire du coronavirus Covid-19, certaines règles doivent être respectées pour que chacun puisse profiter de cet outil.Aussi, il convient de quitter correctement les salles après utilisation, pour les autres utilisateurs. L’interface du module « web-conférence » Le guide de prise en main du module « web-conférence » COMPRENDRE ET ADAPTER AUX BESOINS EDUCATIFS PARTICULIERS. CARREFOUR DES METIERS ET DESF FORMATIONS ESSAI 1 by isabelle.jenniches on Genially. Enseigner avec les sciences cognitives by magali.berry on Genially. Apprendre avec les neurosciences Bonjour à tous !

Enseigner avec les sciences cognitives by magali.berry on Genially

Parcours élève Parcours enseignant Bulletin d'une ancienne élève Menu Enseigner avec les neurosciences Cerveau, mode d'emploi Les piliers de l'apprentissage Return Qu'est ce qu'un cerveau ? Le cerveau, mode d'emploi A l'aide de quelques vidéos courtes, vous saurez mieux comment fonctionne votre cerveau ! Stanislas DEHAENE Les 4 pilliers de l'apprentissage L'attention L'engagement actif Le retour sur l'erreur La consolidation Préambule Le cerveau, comment ça marche ?

La mémoire, comment peut-on la développer ? Les fonctions executives, ça sert à quoi ? L’attention, ça s’apprend ? L’engagement actif, concrètement comment fait-on ? Les erreurs, c’est bien d’en faire ? La consolidation, ça veut dire quoi ? Et si nous levions quelques neuro-mythes ? Numérique et apprentissage Percevoir, agir, penser, réfléchir, mémoriser, décider, parler, sentir, ressentir, lire, écrire, apprendre, marcher, rêver… Rien de tout cela n’est possible sans notre cerveau ! Info Read more Next. Créer facilement une visite virtuelle d'un établissement (...) Dans les conditions sanitaires actuelles, de nombreuses écoles, collèges, lycées souhaitent réaliser des visites virtuelles de leur établissement.

Créer facilement une visite virtuelle d'un établissement (...)

Beaucoup d’entreprises proposent des solutions à des prix exorbitants. La méthode que je décris ci-dessous est particulièrement simple, rapide, gratuite et devrait répondre à la plupart des besoins. Elle s’appuie sur une minuscule application web libre et gratuite : Marzipano Quels sont les prérequis ? Pour réaliser la visite virtuelle, vous aurez besoin : d’un smartphone (ou d’une tablette) avec un appareil de bonne qualité pour prendre les photos sphériques ; de l’application Google Street View sur votre smartphone ; d’un ordinateur équipé du navigateur Chrome ou Firefox ; d’une quarantaine de minutes pour créer la visite virtuelle ; d’un espace sur le web en parallèle de votre site pour mettre en ligne votre visite virtuelle et la rendre visible à vos visiteurs (par exemple accessible en FTP).

Pour quoi faire ? 1. 2. 2.2 Lancer l’application 3. Vm cap 123 ans 1128459 pdf 1923. Pour l'éducation.

Enseignement à distance

Chef d'oeuvre. Peartrees sur ENT. Pearltrees Education est désormais disponible et en cours de déploiement parmi les applications de ’monlycee.net’.

Peartrees sur ENT

C’est la région Ile de France qui met gratuitement à notre disposition cette ressource pour un durée d’au moins 4 ans. Pearltrees Education est une application qui permet de numériser les activités et ressources pédagogiques. Pendant la période de continuité pédagogique, ce peut être un bon outil pour permettre aux élèves de se repérer dans les différents contenus et les différentes ressources constituant une séance d’apprentissage. Cette application peut permettre également à nos élèves de participer activement à une séquence en proposant des ressources (trouvées après un travail de recherche ou créées en utilisant une tablette ou leur smartphone). Pour découvrir l’application : Pour se former, 3 tutoriels vidéos sont disponibles : formation de prise en main : formation avancé : formation aux manuels granulaires :