Ressources numériques

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Le manuel numérique peut-il remplacer le manuel papier ?

La mort du manuel papier est-elle programmée ? Professeurs, élèves, parents sont presque tous utilisateurs des outils numériques et tout semble installé pour un saut qui pourrait aussi dégager des économies. Certains y pensent. http://www.cafepedagogique.net/LEXPRESSO/Pages/2012/05/31052012Article634740348636988552.aspx
http://cdiader.canalblog.com/archives/tice/index.html

TICE - Journal pédagogique du CDI du LP Clément Ader

La boîte à outils du travailleur du Web 2012 est un guide mis à disposition par European Agency Strategic Intelligence. Il liste plus de 50 outils gratuits en ligne, classés par catégories. Ces outils permettent de mieux utiliser les réseaux sociaux, de créer des profils en ligne, de partager des favoris ou des documents, d'envoyer de gros fichiers, de faire des recherches, de créer des présentations, des QR codes, des cartes mentales ou des nuages de mots, de générer des adresses url courtes, de lever les protections des pdf, de...

Journée spéciale : 24h autour du livre - Littérature

http://www.franceculture.fr/2011-10-17-journee-speciale-24h-autour-du-livre Mercredi 2 novembre , à partir de 6h, France Culture consacre une journée de son antenne au Livre.
Par Frédérique Yvetot Quelles sont les évolutions des pratiques des jeunes face aux nouveaux espaces, supports, outils ? http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/10/31102001_savoirsCDI.aspx

Nouveaux supports, espaces, médiations

Parfois, l’histoire se répète…

Parfois, l'histoire se répète... - Cliquez pour agrandir Déjà dans la France de François 1er et de l’invention de l’imprimerie, l’information se diffusait trop vite. Et le roi a mis en place des moyens pour contrôler l’impression de chaque feuille. http://internetetmoi.fr/blog/parfois-lhistoire-se-repete/
Cette infographie est également disponible sur le blog des off du www2012. This infographic is avaible in English Je me lance dans une série d’infographies en partenariat avec la conférence www2012.

La fracture numérique

http://internetetmoi.fr/blog/la-fracture-numerique/
http://internetetmoi.fr/blog/le-web-une-universite/ Infographie le web est une université - Cliquez pour agrandir

Le web ? Une université !

outil info

La société de consulting EASI (European Agency Strategic Intelligence) délivre un guide gratuit : la boite à outils du travailleur du Web qui recense plus de 50 outils gracieux qui aideront l’internaute/mobinaute « à trouver, publier, organiser les informations en provenance du Web ». Le guide la boite à outils du travailleur du Web a été publié début 2012 et diffusé en Creative Commons. Il propose en 15 pages (fichier pdf) un ensemble d’outils gratuits en ligne qui permettent de gagner du temps au quotidien dans sa pratique de l’Internet, que ce soit pour des besoins professionnels, personnels ou de loisirs. http://www.netpublic.fr/2012/01/boite-a-outils-du-travailleur-du-web-2012/

Boîte à outils du travailleur du Web 2012 : plus de 50 services en ligne gratuits et utiles

Environnement numérique du prof doc

Les profs et le Web 2 : Le sondage du Café

http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/laclasse/Pages/2010/117_2.aspx Par François Jarraud Ce sondage a été mené durant une semaine auprès des lecteurs du Café en novembre 2010. 519 personnes y ont participé dont 443 enseignants (85%).
http://www.atelier.net/trends/articles/faut-penser-usage-meme-de-penser-produit-numerique

"Il faut penser usage avant même de penser produit et numérique"

Pour bâtir des stratégies cohérentes et viables d'innovation, il faut créer des groupes de travail transversaux alliant usage et technique.
Enseigner avec le numérique, c'est favoriser les apprentissages, organiser les parcours des élèves dans une prise en compte de leurs résultats pour la réussite de tous.

Numérique

Ressources numériques pédagogiques

Des Jogs the web de docs

Qu’il s’agisse des logiciels, des ressources en ligne, des interlocuteurs ou même des aspects légaux il est parfois bien délicat pour le professeur-documentaliste d’appréhender la complexité du numérique. C’est pourquoi, le groupe de travail du bassin de Toulon, chargé d’analyser la place du numérique dans l’établissement scolaire, a réalisé une cartographie explorant les différents éléments de ce domaine. Son objectif est de proposer à chacun un outil synthétique, non exhaustif et adaptable à l’environnement professionnel local.

Cartographie du numérique pour le professeur-documentaliste

TICE