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Système éducatif : textes, AP, EPI...

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EPI Lettres/SVT (séance en français) Un Mooc pour les IUT. EPI 4ème. Les EPI : ressources produites par le groupe thématique de l'académie de Versailles - Réforme du collège. Le diaporama, le schéma et les textes ci-joints ont d’abord été conçus comme des outils de formation.

Les EPI : ressources produites par le groupe thématique de l'académie de Versailles - Réforme du collège

Nous les proposons ici à la réflexion de chacun. La carte mentale « 10-Presentation synthétique » permet d’articuler l’ensemble des documents. Ces derniers ont vocation à expliciter les enjeux des EPI et à aider à leur construction. Ils pourront être utilisés lors d’animations pédagogiques, pour tout ou partie suivant les besoins. 1. 1-Epi disciplines et interdisciplinarité 2. 2-Epi et pédagogie de projet 3. 3-Epi ancrages et partenariats 4. 4-Evaluation(s) des epi 5. 5-Communication et valorisation 6. 6-Les etapes de l offre d EPI 7. 7-Aide à la conception d’un EPI 8. 8-Elaborer un EPI 9. 9-Diaporama Construire un EPI 10.

Hatier vous accompagne dans la réforme EPI - Hatier EPI. La plateforme des EPI. Livret scolaire unique numérique (LSUN) Le portail Eduscol présente les évolutions mises en oeuvre dès la rentrée scolaire 2016 concernant le suivi pédagogique des élèves, du CP à la 3ème, au moyen d’une application informatique nationale permettant de renseigner le livret scolaire unique numérique : « Les livrets scolaires de l’école élémentaire et du collège évoluent à compter de la rentrée scolaire 2016 pour ne plus former qu’un livret scolaire commun pour la scolarité obligatoire.

Livret scolaire unique numérique (LSUN)

Les éléments constitutifs du livret sont numérisés dans une application informatique nationale dénommée "livret scolaire unique du CP à la troisième , ou livret scolaire unique numérique ». Portail Éduscol : Pour accompagner les directeurs d’école, les chefs d’établissements et les enseignants dans la saisie étape par étape des livrets scolaires uniques numériques (LSUN), le portail Éuscol met à leur disposition un guide d’utilisation ainsi qu’une série de tutoriels vidéo sur la chaîne Dailymotion.

Guide d’utilisation à télécharger : EPI "InfOrmatiOn, cOmmunicatiOn, citOyenneté" EPI "InfOrmatiOn, cOmmunicatiOn, citOyenneté" J'ai déjà dû raconter l'histoire ici mais pour que le billet soit complet, je réexplique tout depuis le début !

EPI "InfOrmatiOn, cOmmunicatiOn, citOyenneté"

-En février, on vote au Conseil d'Administration les répartitions des EPI par discipline et le temps que chacune y consacrera. Au préalable, il a été décidé que nous ferions des EPI à l'année à la hauteur de 1h par semaine. Chaque classe du niveau doit faire les mêmes EPI.J'avoue qu'à cette préiode là, sure d'avoir ma mutation, je ne me suis pas vraiment posée la question de l'EMI dans les EPI. -En avril, réunion EPI avec les coordos de discipline et les Chefs. C'est là que j'interviens. -En mai/juin je réfléchis donc à ce qui pourrai lier EMI, SVT et Physique-chimie.

EPI "InfOrmatiOn, cOmmunicatiOn, citOyenneté" EPI "InfOrmatiOn, cOmmunicatiOn, citOyenneté" J'ai déjà dû raconter l'histoire ici mais pour que le billet soit complet, je réexplique tout depuis le début !

EPI "InfOrmatiOn, cOmmunicatiOn, citOyenneté"

-En février, on vote au Conseil d'Administration les répartitions des EPI par discipline et le temps que chacune y consacrera. Au préalable, il a été décidé que nous ferions des EPI à l'année à la hauteur de 1h par semaine. Tout savoir sur l'année scolaire 2016 - 2017. Dans quelques jours, les élèves, les enseignants, l’ensemble des équipes éducatives et les familles prendront à nouveau le chemin de nos écoles et établissements.

Tout savoir sur l'année scolaire 2016 - 2017

La rentrée – moment fort de la vie de l’École – marque le passage au concret, à la mise en oeuvre, au terrain. Avec elle s’évanouiront d’eux-mêmes les fantasmes et les polémiques stériles. Non, l’arabe ne sera pas obligatoire, le latin n’aura pas disparu, et la maîtrise de la langue française sera, plus que jamais, une exigence fondamentale. Oui, il y aura davantage d’enseignants, mieux formés et mieux rémunérés. Services numériques et cadre de confiance - Légamédia. Vous souhaitiez sans doute accéder à une page de l'ancienne rubrique Legamedia.Ces ressources ne sont plus maintenues actuellement.

Services numériques et cadre de confiance - Légamédia

Si vos interrogations concernaient les aspects juridiques des usages des TIC et de l'internet, il est possible que vous trouviez la réponse à vos questions à partir du portail Internet responsable du ministère, ou encore dans le dossier correspondant du site de l'ESEN. L'adresse du portail Internet responsable est la suivante : PNF RéformeCollège FicheSynthétique AP.

EPI M

Présentation du parcours esprit critique. Réflexions du groupe de travail académique piloté par M.Wavelet.

Présentation du parcours esprit critique

(Manon Campese, Didier Guise, Laureline Lemoine et Tania Mayer) Élaborer un parcours citoyen sur les médias sociaux nous conduit à cette problématique : Qu'est-ce que « l'esprit critique », et comment le développer ? L'esprit critique qui consiste à séparer le vrai du faux, à s’interroger sur la valeur des représentations, des jugements et des réalisations, libère des conditionnements et émancipe la pensée. Devant la multitude d'informations auxquelles l’élève est exposé, le travail sur l'esprit critique devient une nécessité pour les professeurs-documentalistes. #EPIpartage (with images, tweets) · epipartage. Réforme du collège 2016. » L’accompagnement personnalisé au collège, l’autre dispositif de différenciation, complémentaire des EPI Chroniques en innovation et en formation.

3 heures prévues d’AP en 6ème, 1 heure pour les autres élèves du cycle 4 à la rentrée 2016.

» L’accompagnement personnalisé au collège, l’autre dispositif de différenciation, complémentaire des EPI Chroniques en innovation et en formation

Beaucoup s’interrogent encore, malgré le passé de ces dispositifs sur les « contenus » de l’accompagnement personnalisé, dont le titre renseigne pourtant sur la nature de l’objectif: l’élève, ses ressources, ses questions, ses choix, ses modes d’apprentissages, sa progression, son projet, ses difficultés, ses réussites etc…. Quelques facteurs d’efficacité de l’accompagnement scolaire que Bruno Suchaut (IREDU) vient synthétiser en cinq points : 1- « Les dispositifs les plus efficaces sont ceux qui sont directement en prise avec le travail scolaire » , ce qui revient à soutenir l’idée d’études dirigée effectuées par le professeur.

L’accompagnement personnalisé (AP) : ressources produites par le groupe thématique de l’académie de Versailles - Réforme du collège. Diaporama "l’accompagnement personnalisé - mise à jour du 12 mai 2016 Diaporama "l’accompagnement personnalisé" L’AP dans la réforme du collège : présentation.

L’accompagnement personnalisé (AP) : ressources produites par le groupe thématique de l’académie de Versailles - Réforme du collège

AP- Des jeux pour remédier en s'amusant !- Mathématiques. Voici quelques exemples de jeux qui peuvent être utilisés dans le cadre des moments d’accompagnement personnalisé sur le cycle 3 et sur le cycle 4. • Des jeux pour le cycle 3 Le dé multiple Notion travaillée : critères de divisibilité Les cartes peuvent être modifiées pour mieux tendre vers les programmes, en complétant pour faire apparaître les critères de divisibilité par 2,3,4,5,9,10.

AP- Des jeux pour remédier en s'amusant !- Mathématiques

Star de numération Il s’agit au travers d’un jeu, de travailler la lecture, l’écriture, la comparaison et la décomposition des grands nombres. Bataille de nombres décimaux Scralcul Il s’agit d’un jeu pour travailler le calcul mental et les 4 opérations. Jeux Mistigri Plusieurs thèmes proposés : résolution de problèmes, tables de multiplication, grands nombres, fractions, ... Star des décimaux Ce jeu permet de retravailler : le passage de l’écriture fractionnaire à l’écriture décimale, la connaissance de la valeur des chiffres dans un nombre décimal et l’écriture de nombres décimaux. Trivial Poursuit. De l'AP à l'accompagnement pédagogique au quotidien. Pratiques d'enseignement et difficulté scolaire 'diaporama synthese recherche A Tricot M Thery )