La flamme des Jeux brûle à Thetford - Sports. Antoine Labbé Les porteurs de flambeau en compagnie de la personnalité inspirante : Gabriel Thivierge, Vincent Perron, Jacques Tétreault, Audrey Blanchette, Mathieu Thivierge, Raphaël Jacques, Naomy Grenier-Fabre, Laurie Thivierge, Luis-Miguel Labrecque, Thanya... Chacun d’entre eux avait été sélectionnés par l’organisation des Jeux grâce à leurs saines habitudes de vie et par la façon dont ils se démarquent dans leur sport respectif. C’est en face du Centre Mario Gosselin que le départ et l’arrivée avaient lieu. Il s’agit d’un lieu mythique à Thetford Mines lorsque vient le temps de transporter un flambeau puisque c’est là qu’ont brûlé les flammes des Jeux du Québec de 1980 et de 2003, sans oublier le passage de la flamme des Jeux Olympiques d’hiver de Vancouver en 2010.
Dans chacune des villes visitées par la flamme, le comité organisateur local doit désigner une « personnalité inspirante », quelqu’un qui a marqué sa communauté par son implication sportive. Chantal Malenfant: De l'importance de l'éducation nutritionnelle et des activités physiques chez les enfants âgés de 0 à 6 ans. L'obésité, longtemps ignorée par le milieu médical, est devenue aujourd'hui une pathologie à part entière qui est étudiée dans tous les pays. En 2010, environ 40 millions d'enfants de moins de 5 ans présentaient une obésité ou un surpoids dans le monde. "Apporter une meilleure éducation nutritionnelle et comportementale" La progression de ce phénomène observée en Amérique du Nord dans les années 1975-80 a très vite traversé l'océan pour atteindre l'Europe et depuis, et de plus en plus rapidement, les pays émergents et notamment l'Asie du Sud (Chine et Inde).
Il est évident qu'il ne faut pas confondre la sous-alimentation, qui perdure toujours dans des pays comme l'Afrique, avec la malnutrition qui est la maladie des pays dont le PIB est souvent en augmentation. La France est concernée mais également les autres pays européens. Issue de la revue scientifique n°22 du think tank de Sport et Citoyenneté sur les enjeux du sport en entreprise. Loading Slideshow.
Judo. Entre éducation et convivialité - L'actualité de Pontivy est sur Le Télégramme. Le judo, qui peut être pratiqué par les jeunes, les adolescents ainsi que les adultes, a pour finalité de faire découvrir son corps et le goût du sport. Il apprend à canaliser son énergie et à prendre conscience de sa force physique et mentale, en se confrontant aux autres. Les jeunes judokas ont plusieurs rendez-vous à ne pas manquer durant la saison sportive. «Mini-compétition à but pédagogique» Tout d'abord, la médaille de Noël, pour les 4-10 ans, qui se déroule lors du mois de décembre.
Les licenciés sont réunis par groupes de quatre pour participer à des animations, sous forme de combats, au terme desquels ils sont récompensés par une médaille, lors de la fin de la journée: or pour le premier, argent pour le deuxième, et bronze pour le troisième et le quatrième. News, Toronto, GTA, Sports, Business, Entertainment, Canada, World, Breaking - thestar.com. Le sport scolaire est-il efficace ? Dossier : Le sport scolaire en débat. Sport scolaire : Une Journée pour réparer ?
Des ministres, des centaines d'enfants, des adultes reconnaissants : la Journée du sport scolaire a accueilli le 19 septembre, à Versailles, G. Pau-Langevin, ministre de la réussite éducative et Valérie Fourneyron, ministre des sports. Les ministres ont vanté les mérites du sport mais ne se sont pas exprimées sur les critiques portées par la Cour des comptes. Quel cadre plus prestigieux choisir que celui du chateau de Versailles ? Mercredi 19 septembre, George Pau -Langevin a ouvert la Journée du sport scolaire en compagnie de Valérie Fourneyron, ministre du sport et de la jeunesse. Accompagnant les ministres, Laurent Petrynka, directeur de l'UNSS et Jean-Michel Sautreau, président de l'Usep. Il faut tout cela pour être à la hauteur de l'ampleur du sport scolaire : plus de 2 millions et demi d'adhérents, dont un million à l'UNSS et 800 000 à l'Usep, des milliers d'enseignants d'EPS pour organiser et accompagner les associations sportives.
François Jarraud. USEP : Quel avenir pour le sport scolaire dans le premier degré ? Double défi pour le sport scolaire dans le premier degré. Trouver sa place dans l'enseignement de l'EPS dans un système qui confie cet enseignement à un enseignant généraliste. Construire des relations avec les autres acteurs du monde sportif sans pour autant oublier les valeurs éducatives. C'est pour faire le point sur ces questions "entre EPS et sport à l'école" que l'Usep a réuni ses militants le 14 septembre à Paris. De la confrontation avec un président de fédération sportive, un enseignants d'EPS du second degré et un inspecteur général auteur d'un rapport sur le sport scolaire dans le premier degré, les militants Usep, réunis par le président de l'Usep, Jean-Michel Sautreau, ont pu saisir ce qui fait l'originalité de leur démarche. Vieille association de sport scolaire, l'Usep compte environ 800 000 enfants licenciés encadrés par près de 47 000 adultes dans 12 000 écoles.
L'Usep fédère près de 10 000 associations locales. Comment l'EPS est-il enseigna dans le premier degré ? EPS : Faut-il condamner les associations sportives ? "Gestion peu rigoureuse", "résultats modestes", "absence de contrôle". A quelques jours de la Journée nationale du sport scolaire, le 19 septembre, la Cour des Comptes a publié un rapport accablant sur l'UNSS, cette union d'associations qui organise le sport scolaire dans le secondaire.
Pour la Cour il est clair qu'il faille supprimer l'UNSS. "On peut en être fier" rétorque, avec de solides arguments Michel Fouquet du Snep-Fsu, le syndicat ultra majoritaire des professeurs d'EPS. Qui a raison ? Plus d'un million de jeunes sont licenciés auprès des associations sportives du secondaire membres de l'UNSS. Et chaque professeur d'EPS bénéficie, selon des textes réglementaires peu assurés affirme la Cour des Comptes, d'une décharge réglementaire de 3 heures hebdomadaires pour animer les associations sportives et développer le sport scolaire.
La condamnation Pour la Cour, l'UNSS échappe à tout contrôle. Silence rue de Grenelle Rue de Grenelle, la publication de ce réquisitoire laisse de marbre. Tendance : Zumba, éducation physique autant que fitness. "L'éducation par le sport n'est pas qu'un gadget" [Express Yourself] Au moment où vont être décidées de grandes orientations politiques pour le Sport français, Sport et Citoyenneté souhaite attirer votre attention sur un concept actuellement très en vogue - celui de l'éducation par le sport.
Le postulat sur lequel il se fonde affirme que le sport est une école porteuse de valeurs qui "socialiseraient" ses pratiquants, en particulier les jeunes, et contribueraient grandement à leur apprendre les normes et les attitudes facilitant une vie en société harmonieuse. Sport et Citoyenneté ,à travers les travaux de ses 300 scientifiques pluridisciplinaires français et européens, souscrit à la vision du sport véhiculant des valeurs qui permettent de construire une société meilleure. Mais nous souhaitons vous alerter au sujet de l'utilisation qui est faite de ce concept... "Dans la lignée des engagements de François Hollande" Par Laurent Thieule, Président et Julian Jappert, Directeur du Think tank Sport et Citoyenneté. Jeunes en forme Canada publie son Bulletin de l’activité physique chez les jeunes 2012.
(Communiqué) Avez-vous remarqué que les parcs, les terrains de jeu et les rues du quartier ne sont pas animés d’enfants qui jouent comme ils avaient l’habitude de l’être? Déjà considéré comme une partie importante de la journée d’un enfant, le jeu actif est actuellement en voie d’extinction. Le jeu peut prendre plusieurs formes, mais, en général, il est choisi librement, est spontané, sans règles précises et amusant. Le Bulletin 2012 de l’activité physique chez les jeunes de Jeunes en forme Canada rapporte que les enfants et les jeunes canadiens ne jouent pas assez, attribuant la note « F » pour le jeu et les loisirs actifs.
Le Bulletin a été publié aujourd’hui par Jeunes en forme Canada et ses partenaires stratégiques, ParticipACTION et l’Institut de recherche du Centre hospitalier pour enfants de l’est de l’Ontario (CHEO) - Le Groupe de recherche sur la vie saine et active et l’obésité (HALO). Parmi les 24 notes attribuées dans le Bulletin, voici les principales : Sport et Citoyenneté » Blog Archive » Guide UFOLEP « Sport, Education, Insertion ». Dans le cadre de sa stratégie d’action en direction des publics et des territoires prioritaires l’UFOLEP annonce le lancement d’un guide méthodologique destiné à accompagner l’ensemble des acteurs bénévoles ou professionnels souhaitant mettre en place des projets d’éducation ou d’insertion socio professionnelle par la pratique sportive. Composé d’un livret de présentation et d’un CD ROM interactif, le guide permettra grâce à ses trois grands chapitres de bénéficier : Des travaux d’experts universitaires ou associatifs sur les problématiques en lien avec les publics et les territoires prioritaires, présentés de manière synthétique ils apporteront les éléments nécessaires à une analyse objective et expertisée des enjeux et du contexte en France sur un ensemble de thématiques en lien avec les publics et les territoires en difficultés.
Plus d’informations. UNSS - Bienvenue sur le site de l'Union Nationale du Sport Scolaire. Sécurité à vélo | Sécurité routière. Contrat doctoral en sciences de l’éducation sur les pratiques de loisir des enfants. Appel à candidature pour un contrat doctoral fléché : Les pratiques de loisir des enfants : sports et jeux vidéo EXPERICE [Centre Interuniversitaire de Recherche Expérience, Ressources culturelles, Education, , axe B, Université Paris 13 ] propose un contrat doctoral de 3 ans (nouveau terme pour désigner les allocations de recherche doctorale) accompagné d’une mission d’enseignement (nouveau nom pour le monitorat) pour le financement d’une thèse en sciences de l’éducation sur les pratiques de loisir des enfants : sports et jeux vidéo.
Ce contrat sera signé à partir de l’année universitaire 2012-2013. Cette thèse sera dirigée par Pascale Garnier pour Paris 13 – EXPERICE. Une co-direction sera possible avec un(e) professeur d’une autre discipline de sciences sociales (sociologie, anthropologie, etc.), selon la discipline d’origine du ou de la doctorant(e). avant le 30 mai 2012 A réception de ce dossier ils/elles seront contacté(e)s, le cas échéant pour envoyer des documents supplémentaires.
«Ré-création» : quand éducation rime avec culture. « »! Détrompez-vous, il ne s’agit pas uniquement de ce temps de jeu accordé aux enfants tel que le Larousse le définit mais aussi de cette action de créer à nouveau ou de remodelage. En réalité, le projet associe détente et création, à travers des ateliers de création et des activités d’éveil pour les plus petits. A l’origine de cet intéressant projet artistique qui se déroulera à l’Escale Artistique à Andohanimandroseza, demain, il y a l’association « » de Jenny Randimbiarison. Elle regroupe de jeunes créateurs, artistes et promoteurs culturels au sein de l’espace culturel Rarihasina à Analakely. Avec ce projet innovant, l’association en est déjà à son deuxième événement qui touche particulièrement les enfants. « » est un projet qui se déroule tous les mercredis après-midi. Pour sa première édition, les activités consisteront en un atelier de percussions avec Miaritanjona, des jeux d’éveil et aussi des divertissements divers : jonglage, cache-cache…
Carrefour éducation. L’activité physique quotidienne est sans contredit excellente pour la santé des enfants. Une chercheuse de l’Université de Montréal semble toutefois avoir découvert une autre bonne raison de les faire bouger : pour augmenter leur vigilance! Mathilde St-Louis-Deschênes a mené des expériences sur trois groupes de jeunes. Dans un premier temps, une douzaine de garçons âgés de 9 à 11 ans ont été soumis à des mesures d’électroencéphalogramme avant et après une séance de vélo stationnaire de 36 minutes en moyenne. « Nous avons observé une augmentation des ondes alpha qui dure au moins 30 minutes après l’exercice.
Les ondes alpha sont des ondes rapides associées à l’éveil, ce qui révèle un état de vigilance accrue », explique-t-elle dans un texte du journal Forum. Elle a ensuite repris l’exercice avec 32 garçons et filles de 8 à 11 ans. Enfin, une troisième et dernière étude a été réalisée auprès de 19 enfants âgés de 8 à 10 ans. L’exercice pour réduire l’hyperactivité À lire aussi : Accueil.