Capacités d’attention. • Prévoir des pauses physiques fréquentes; éviter les longues périodes en position assise ou d’inactivité physique. Une stratégie pourrait consister à demander à l’élève de ramasser et de distribuer des documents. • Instituer un système de signalisation où l’élève sera appelé(e) à faire quelque chose. Par exemple, lui dire : « Je vais me tenir à côté de toi et lorsque je ferai ceci, cela t’informera que la prochaine question s’adresse à toi ».
Ou « Lorsque j’aurai posé une question à l’élève A, tu seras toujours la suivante (le suivant) à être interrogé(e). » (Se concentrer sur la capacité d’écoute de l’élève.) • Donner à l’élève des instructions précises et une liste de vérification où elle ou il pourra cocher chaque élément complété. • Alterner entre des tâches assises/moins intéressantes et des tâches actives en classe. • Confier un rôle de « leadership » à l’élève en classe pour qu’elle ou il ait la responsabilité de répéter les instructions ou de les écrire au tableau. DISCAS. Revue Vie Pédagogique. Www.bdaa.ca/biblio/apprenti/aqeta/taguide/taguide.pdf. Www.loisir.qc.ca/106/docs/Outils_Granby/Cas_problemes.pdf.
Comportement - DLPC. Une petite affiche pour que les élèves visualisent le "donne-moi cinq".. Une idée très intéressante pour gérer les transitions et l'agitation à découvrir sur le blog de damedubois Monsieur félicitation et Monsieur avertissement Monsieur Félicitation et monsieur Avertissement sont deux petits personnages à coller sur les cahiers des élèves en fin de journée ou de semaine en fonction du travail fourni, du soin apporté et du comportement de chacun.
Les étiquettes sont imprimées sur des feuilles de papier autocollant pour en faciliter l'utilisation. Il est possible de faire des "opérations promotionnelles" Monsieur Félicitation et Monsieur Avertissement sur une semaine ou un jour par exemple. Cela permet de rompre la monotonie du système habituel pour remobiliser les élèves sur le travail, le soin, le comportement... Chart clip: les clips du comportement Le clip des comportements est un système anglais pour gérer les comportements. J'ai découvert cette idée sur le blog de zazou. Estime de Soi [ Ateliers, formations et conférences ] Association québécoise des troubles d'apprentissage - AQETA. CRIRES | Centre de recherche et d'intervention sur la réussite scolaire. Association québécoise des troubles d'apprentissage - AQETA. La FQA, avec vous depuis 35 ans! Www.millemerveilles.com/images/pdfs/suppleanceTDAH.