
Concepts et enjeux TICs
Les enjeux des TIC au cœur de l’apprentissage
Au cours de la dernière décennie, le monde pédagogique s’est vu obligé de s’accommoder aux technologies de l’information et de la communication (TIC). Dès lors, pour mieux relier la réalité de l’enseignant à celle de l’élève dans l’optique absolue de la réussite scolaire, il a fallu repenser l’éducation. Parmi les nombreux aspects soulevés, on peut faire la lumière sur quelques-uns…Cet article expose les différents enjeux présents en lien avec l'intégration des TICs en enseignement. On fait un bref portrait des jeunes et de la technologie en plus de faire un tour général des difficultés qui peuvent être rencontrées par les enseignants et les élèves. On montre aussi les points positifs de l'intégration des TICs, ce qui est bien. by Mar 9
Que pensent nos étudiants de l’usage des TIC dans l’enseignement universitaire ?
Il aura fallu beaucoup de détermination de la part des sondeurs pour mener à terme cette enquête. La distribution des quelque 25 000 questionnaires, soigneusement planifiée au printemps 2005, a tout d’abord été annulée en raison du déclenchement d’une grève étudiante. Le report de l’étude à l’automne 2005 a ensuite coïncidé avec une seconde grève, cette fois orchestrée par les professeurs. Cette contrainte a incité les responsables de l’enquête à modifier la méthodologie initialement prévue pour la collecte des réponses en misant sur la possibilité de répondre aux questions en ligne.Cet article expose les résultats d'une étude sur l'utilisation des TICs en éducation, plus précisément sur la perception de l'usage des TICS par les étudiants. On retrouve différents tableaux exposant les résultats et une section sur les manières dont les TICs améliorent l'apprentissage ou non. Le tout est très intéressant! by Mar 9
dossiers - Usages et enjeux des TIC en situation quotidienne de gestion des espaces-temps
Usages et enjeux des TIC en situation quotidienne de gestion des espaces-temps Karine Turcin Quelle place pour les TIC dans l'articulation mobilité-gestion du temps ? Préfigurent-elles de nouveaux processus de socialisation de l’individu, de son rapport à l’autre ?Cet article s'interroge sur la place des TICs dans la mobilité et la gestion du temps et de l'espace. En outre, les TICs ont-elles une influence sur notre manière de gérer notre temps et sur notre manière de vivre au quotidien? C'est un article que je trouve très d'actualité et pertinent de nos jours. by Mar 9
Enjeux des TIC
Catégorie : Enjeux des TIC Date de publication Écrit par Administrateur L'expression "Techniques de l'Information et de la Communication" (T.I.C.) fait référence à un ensemble de secteurs liés aux médias et à la communication électronique, au sens large (télécommunications, informatique, audiovisuel, etc .) Il n'existe pas un droit des T.I.C. mais des réglementations très diverses dont l'articulation et l'application peuvent poser de sérieuses difficultés, notamment liées aux développements technologiques qui leur sont associés. Le Magistère a pour ambition de former des juristes spécialisés au fait des problématiques juridiques, économiques et techniques des secteurs concernés I - Les TICCe site traitant des enjeux des TICs montre surtout les enjeux en lien avec les différents types de propriétés: intellectuelle, artistiques et industrielle. Le tout est très bien présenté. On explique aussi ce que sont les TICs de façon générale. by Mar 9
Avantage ou non d'intégrer les TIC dans la classe
Cette page montre les avantages (accès facile à l'information, socialisation, développement d'une compétence de recherche, etc.) et les désavantages (sources pas toujours fiables, demande du temps, etc.) de l'intégration des TICs dans l'enseignement. Les points de vue de l'enseignant et de l'élève sont présentés, ce qui offre un portrait plus complet du "problème". by Mar 9
Cette page montre les avantages (accès plus facile à l'information, compétences de recherche, socialisation, etc.) et les désavantages (demande de la préparation, sources pas toujours fiables, etc.) d'intégrer les TICs en classe. Les points de vue des enseignants et des élèves sont présentés, ce qui fait un bon portrait du "problème". by Mar 9

