background preloader

Lateral Thinking

Facebook Twitter

Realistic Lateral Thinking Puzzles. Lateral Thinking Puzzles, unlike most puzzles, are inexact. In a sense, they are a hybrid between puzzles and storytelling. In each puzzle, some clues to a scenario are given, but the clues don't tell the full story. Your job is to fill in the details and complete the story. Obviously, there is usually more than one answer to any given puzzle, but, in general, only one solution is truly satisfying.

You can try solving these puzzles on your own -- that's certainly a legitimate way to go about this -- but usually you can have more fun if you involve other people. Warning: For some reason, these puzzles have a tendency to be rather morbid. The scenarios given on this page are realistic, if unlikely. Lateral thinking. Lateral thinking is solving problems through an indirect and creative approach, using reasoning that is not immediately obvious and involving ideas that may not be obtainable by using only traditional step-by-step logic.

The term was coined in 1967 by Edward de Bono. [1] According to de Bono, lateral thinking deliberately distances itself from standard perceptions of creativity as either "vertical" logic (the classic method for problem solving: working out the solution step-by-step from the given data) or "horizontal" imagination (having many ideas but being unconcerned with the detailed implementation of them). Methods[edit] Critical thinking is primarily concerned with judging the true value of statements and seeking errors.

Lateral thinking is more concerned with the "movement value" of statements and ideas. Random Entry Idea Generating Tool: The thinker chooses an object at random, or a noun from a dictionary, and associates it with the area they are thinking about. See also[edit] EDWARD DE BONO'S AUTHORISED WEBSITE - HOME PAGE. Six Thinking Hats. Six Thinking Hats is a book by Edward de Bono which describes a tool for group discussion and individual thinking involving six colored hats. "Six Thinking Hats" and the associated idea parallel thinking provide a means for groups to plan thinking processes in a detailed and cohesive way, and in doing so to think together more effectively.[2] Underlying principles[edit] The premise of the method is that the human brain thinks in a number of distinct ways which can be deliberately challenged, and hence planned for use in a structured way allowing one to develop tactics for thinking about particular issues. de Bono identifies six distinct directions in which the brain can be challenged.

In each of these directions the brain will identify and bring into conscious thought certain aspects of issues being considered (e.g. gut instinct, pessimistic judgement, neutral facts). Since the hats do not represent natural modes of thinking, each hat must be used for a limited time only. Summary[edit] Startfase van het creatieve proces. In de startfase onderzoek je of je onderwerp geschikt is voor een creatieve aanpak. Sommige onderwerpen lenen zich er nu eenmaal beter voor dan andere. Wanneer is een creatieve aanpak minder geschikt? Een paar voorbeelden. als er al heel veel ideeën zijn maar beleidsmakers missen de bestuurlijke moed om het aan te pakken als het probleem gewoon niet belangrijk genoeg is als de oplossing van het probleem voor het grijpen ligt maar er is geen geld. Igor Byttebier aan wie we in deze cursus veel ontlenen, geeft als voorbeeld het fileprobleem.

Om half negen is het druk bij de koffieautomaat. In dit soort situaties is het niet zo zinvol om met leuke, creatieve ideeën aan te komen. Analyse Een korte checklist: Is je onderwerp helder? Startformulering Je creativiteit is een fantastisch stukje software. Omdat de startformulering erg belangrijk is voor het creatieve proces staan we er evenwat langer bij stil. Hoe kunnen we ervoor zorgen dat het nieuwe sportcentrum na twee jaar kostendekkend draait? Divergerende fase van het creatieve proces. In deze fase van het creatieve proces gaat het om het creëren van zoveel mogelijk ideeën. Kwantiteit gaat even vóór kwaliteit. In de convergerende fase gaan we selecteren. In het algemeen een paar tips: Wees niet te kritisch op je zelf. Als je probleem belangrijk genoeg is, hoef je er niet bewust de hele tijd mee bezig te zijn. In deze cursus gaan we ervan uit dat je er alleen voor staat.

Vooronderstellingen uitschakelen Vooronderstellingen zitten nieuwe ideeën vaak danig in de weg. Wat gebeurt er als je die vooronderstellingen nu eens loslaat ? Werken met analogieën Kies een sleutelwoord uit je startformulering. Een voorbeeld. Je kunt ook zoeken naar de overeenkomsten tussen je sleutelbegrip en het analogon. Woord linken Neem een groot vel papier (en als je dat niet hebt: plak vier A4'tjes aan elkaar) en zet je sleutelwoord in het midden. Beelden Tot nu toe associeerden we heel verbaal. Metaforen Kies nu een metafoor. Er zijn heel veel productieve metaforen. Tja. De morfologische matrix.