1J1A LIVRETDELENSEIGNANT. LireLactu.fr. Livres. Education aux médias et à l'information. Je viens de parcourir le livre – kit pédagogique « Education aux médias et à l’information » aux éditions Génération 5.
Je vous le recommande. Comprendre, critiquer, créer dans le monde numérique. Tel est le mot d’ordre de cet imposant travail réalisé par quatre professeurs documentalistes, Aline Bousquet, Marion Carbillet, Hélène Mulot et Marie Nallathamby. Ce kit se présente sous la forme d’un épais classeur avec plus de 200 fiches amovibles, il est complété par un CD ROM reprenant le contenu au format numérique ainsi qu’un site Web associé. L’ouvrage vise les enseignants et documentalistes en collège qui vont y trouver les ressources pédagogiques essentielles pour aborder avec les élèves les différents thèmes liés à l’Education aux Médias et à l’Information EMI. Le kit pédagogique Education aux médias et à l’information de Génération5 se concentre sur des outils et des cas concrets pour aborder avec les élèves ces différentes thématiques. . • Connaître et comprendre Internet et le Web. Documentation : TraAM Doc - Projets. TraAMDoc 2012-2014 Synthèse du projet Après 2 ans de travail, d'échanges et de partages, nous vous proposons une synthèse du projet.
Mutualisation entre académies / inter académiques Liste des académies partenaires : Besançon, Bordeaux, Caen, Nice et Toulouse Les axes de travail mutualisés de notre académie Axe 1 - La mutualisation :- d’une veille sur les ressources numériques en vue des acquisitions- de notices de ressources numériques via un / des réservoir(s)- de fonds spécifiques (DVD, par ex) au sein d’une académie Axe 3 - Développer les usages des ressources numériques : former les acteurs et rendre l’élève producteur d’information (26 scénarios pédagogiques) Axe 4 – La mise en valeur des ressources numériques des partenaires locaux, éditoriales, ou produites dans les établissements, via l’ENT, le portail du CDI, et la diffusion sélective de l’information. Axe 5 – Les nouveaux modes d’accès à la lecture Bilan pédagogique global des actions menées On a besoin d’expérimenter. Perspectives 1. Actualités Entrevoir. Le portail de l'éducation aux médias en France.
Éducation aux médias et à l'information. Éducation aux médias et à l'information - L'EMI et la stratégie du numérique. La lecture critique et distanciée, la capacité à publier, produire de l'information, s'informer, relèvent d'une pratique citoyenne des médias qui nécessite le développement de littératies multiples.
L'éducation aux médias et à l'information : pourquoi ? Permettre aux élèves d'exercer leur citoyenneté dans une société de l'information et de la communication, former les « cybercitoyens » actifs, éclairés et responsables de demain.Permettre la compréhension et l'usage autonome des médias par les élèves et les enseignants qui sont à la fois lecteurs, producteurs et diffuseurs de contenus. L'éducation aux médias et à l'information : c'est quoi ? L'éducation aux médias et à l'information : comment ?
Source : Point d'étape de l'entrée de l'École dans l'ère du numérique Les dispositifs au service de l'EMI "Inscrite dans la loi de refondation de l'École, l'éducation aux médias et à l'information contribue à préparer les élèves d'aujourd'hui à devenir les citoyens de demain. Le parcours citoyen. Avec la Presse, Ressources Pédagogiques, Conseil Education, Piste Pédagogique - Bayard Education. Valider l’information sur Internet : des outils pour éduquer — Enseigner avec le numérique.