L'action éducative. En partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale, le Musée cherche à promouvoir la prise en compte de l’histoire et des apports de l’immigration auprès des publics scolaires en proposant des actions de formation et des outils pédagogiques.
Exposition Repères, émigrer © Nathalie Darbellay/Cité Nationale de l'Histoire de l'Immigration Avec l’aide d’un comité pédagogique constitué d’experts du monde de l’éducation, le Musée met en place un réseau de partenaires issu du monde de l’Education et élabore des ressources pédagogiques et des outils d’accompagnement à destination des enseignants et de leurs élèves. Techno et profes. Les missions Les réseaux nationaux de ressources pour l'enseignement technologique et professionnel, pilotés conjointement par la direction générale de l'Enseignement scolaire et l'Inspection générale de l'Éducation nationale proposent aux enseignants : des outils et ressources pédagogiques actualisés et validés,des espaces d'échanges et de mutualisation,un réseau efficace d'information sur les évolutions des disciplines (programmes, sujets d'examen, référentiels, actualité juridique, veille technologique, guides d'équipement, partenariats) et d'accompagnement de la rénovation des filières.
Ces réseaux sont des dispositifs pédagogiques de formation qui s'appuient sur une équipe d'enseignants et de formateurs. Ressources ens. Objectifs Les sites répondent aux objectifs suivants : contribuer à la formation continue des enseignants, en relation avec les programmes des collèges et lycées ;produire des ressources scientifiques, pédagogiques et documentaires pour l'actualisation des connaissances des professeurs et l'ouverture des champs disciplinaires ;faciliter l'accès aux résultats de la recherche contemporaine.
Chaque site est placé sous la responsabilité d'un professeur de la discipline. La validation scientifique des contenus proposés en ligne est effectuée par les équipes compétentes concernées des Écoles normales supérieures.