background preloader

COEDUCACIÓN E IGUALDADE

Facebook Twitter

Mujeres en la historia. Un blog de la Cátedra de Cultura Científica de la UPV/EHU. UnidadesDida?cticas 25N 2017 STEG Galego. PLANETA IGUALDADE. CUENTOS INFANTILES POR LA IGUALDAD DE GÉNERO: CUENTOS COEDUCATIVOS: LA MATERNIDAD Y LA PATERNIDAD. Algunos cuentos infantiles reflejan roles de género estereotipados en cuanto al papel del padre y de la madre.

CUENTOS INFANTILES POR LA IGUALDAD DE GÉNERO: CUENTOS COEDUCATIVOS: LA MATERNIDAD Y LA PATERNIDAD

En estos cuentos suele haber un reparto de roles tradicional en el que el padre trabaja fuera de casa y no es cariñoso con sus hijos ni los educa, y la madre suele trabajar en casa y no se conoce su profesión. Además, cuando en los cuentos infantiles tradicionales aparecen familias monoparentales, normalmente son familias donde está solo la madre y la figura paterna está ausente y ni siquiera se especifica la situación paterna.

En caso de que sean familias monoparentales en las que está ausente la madre, la figura materna se suele sustituir por una madrastra, normalmente malvada. Sin embargo, en los cuentos que se muestran a continuación se muestra una nueva forma de paternidad en el que en el rol de padre también está presente el cuidado, la atención y la expresión emocional hacia sus hijos e hijas. 1. "El Secreto de Aita" de Karmele Jaoi. "Ernesto" de Lola Casas. CUENTOS INFANTILES POR LA IGUALDAD DE GÉNERO: CUENTOS COEDUCATIVOS: PRÍNCIPES Y PRINCESAS NO ESTEREOTIPADOS. En esta entrada del blog, se pueden encontrar cuentos sobre príncipes y princesas que rompen con los estereotipos:1.

CUENTOS INFANTILES POR LA IGUALDAD DE GÉNERO: CUENTOS COEDUCATIVOS: PRÍNCIPES Y PRINCESAS NO ESTEREOTIPADOS

NUEVAS PRINCESAS "La Cenicienta que no quería comer perdices" de Nunila López y Myriam Cameros (Pinchando en la AQUI, se puede ver el vídeo) 70 películas sobre la situación de la mujer en el mundo. El Día Internacional de la Mujer no es un día de celebraciones ni de felicitaciones ni tampoco una anécdota en el calendario que nos permite ser visibilizadas una vez al año.

70 películas sobre la situación de la mujer en el mundo

A pesar de los intentos neoliberalistas de apropiarse de esta fecha, el 8 de marzo sigue siendo un día para conmemorar la lucha feminista y para recordar también las reivindicaciones de todas aquellas que han defendido los derechos de las mujeres desde hace siglos. Porque ahora más que nunca, necesitamos un 8 de marzo amotinado ante los recortes, los flagrantes retrocesos en materia de igualdad y el ataque frontal del patriarcado desde los poderes públicos. Porque no nos podemos permitir ni un paso atrás. Este 8 de marzo es un día para conmemorar la lucha y para visibilizar el camino recorrido y el que nos queda todavía por recorrer en todos los ámbitos de nuestra sociedad. Porque como dijo María José Urruzola, “la clave del triunfo feminista está en la paciencia revolucionaria”. Gu%C3%ADa%20de%20lectura%20infantil%20La%20mochila%20violeta. Educando en Igualdad. Rosa Caramelo. Construyendo igualdad.mp4.

Aprendendo a cambiar o conto. SuperLola. No te lies con chicos malos. Igualdad de Género. El principe ceniciento 1. Arturo Y Clementina Talleres Igualdad. Youtube. Viejos Cuentos...Nuevos Finales. I WANT TO ( YO QUIERO) 25 cuentos sobre diversidad familiar. CreadMusica. 130PpropCoeducacion. CeapaCuentosCoeducar.

10 mujeres pioneras que marcaron la historia. ORIENTACIÓN: PROPOSTA DE TRABALLO: 25 dE Novembro 1º E 2º DE EDUCACION PRIMARIA. PROPOSTA 1: CONTO ARTURO E CLEMENTINA (2º EP) Adela Turín escribiu en 1976 este conto que, tristemente, segue de actualidade.

ORIENTACIÓN: PROPOSTA DE TRABALLO: 25 dE Novembro 1º E 2º DE EDUCACION PRIMARIA

Apoyaremosnos nel como guía para traballar co alumnado a prevención da Violencia de Xénero. Para a sesión utilizaremos: - O vídeo do conto relatado e adaptado por Beatriz Montero, gravado no espazo Cuentacuentos do programa infantil La Merienda. O conto en si, podemos velo a través do ordenador ou da pizarra dixital. Arturo y Clementina from isabel Nieto O libro orixinal, pódese solicitar na Libraría "Libros para soñar" en Vigo.

Despois de ver o vídeo ou facer a lectura do conto, falaremos co alumnado das impresións e sentimentos que lles xurdiron. ORIENTACIÓN: PROPOSTA DE TRABALLO 3º E 4º PRIMARIA: VIOLENCIA DE XÉNERO. PROPOSTA 3º EDUCACIÓN PRIMARIA: HAI ALGO MÁIS ABURRIDO QUE SER UNHA PRINCESA ROSA?

ORIENTACIÓN: PROPOSTA DE TRABALLO 3º E 4º PRIMARIA: VIOLENCIA DE XÉNERO

O conto " Hai algo mais aburrido que ser unha princesa rosa? Traballa os estereotipos e roles de xénero. Para ler o conto pincha na imaxe. Grazas á Plataforma da Infancia e a Elena Zapico e Tamara Corral, podemos desfrutar deste conto en Lingua de signos. (é interesante facer unha visualización ) Deste conto fisoxe unha segunda edición e nela a súa autora, Raquel Díaz, ofrecenos a ilustración da Princesa Carlota en branco e negro para que o noso alumnado a vista como desexe, dando renda solta á súa imaxinación e creatividade pensando nos novos sonos, desexos e aspiracións da princesa.

Slimtime. OLIVER BUTTON ES UNA NENA. CEIP EL ENEBRAL, ANIMACIÓN A LA LECTURA: "TOLERANCIA CERO AL MALTRATO" "Construímos igualdade" Recollido do CEIP Vales Villamarín (Betanzos) - 21st century multimedia tool for educators, teachers and students.