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Fiche A33 : Prendre en compte les lois et les exigences d'une utilisation professionnelle et citoyenne des TICE concernant la protection des libertés individuelles et de la sécurité des personnes. - EPS et TICE

Le serveur a compris la requête, mais refuse de la satisfaire. Une démarche d'authentification n'y fera rien et cette requête ne doit pas être renouvelée. Si la méthode invoquée est différente de HEAD et le serveur souhaite rendre public la raison pour laquelle il refuse le traitement, il le fera dans l'entité liée à cette réponse. http://ldepasquale.free.fr/blog.php?9-fiche-a33-prendre-en-compte-les-lois-et-les-exigences-d-une-utilisation-professionnelle-et-citoyenne-des-tice-concernant-la-protection-des-libertes-individuelles-et-de-la-securite-des-personnes

Observatoire de l'UNESCO sur la société de l'information

http://portal.unesco.org/ci/fr/ev.php-URL_ID=7277&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html Les nouvelles technologies de l’information et de la communication ont eu des répercussions majeures sur tous les aspects de la vie.
http://eduscol.education.fr/cid59494/legamedia.html Vous souhaitiez sans doute accéder à une page de l'ancienne rubrique Legamedia. Ces ressources ne sont plus maintenues actuellement. Si vos interrogations concernaient les aspects juridiques des usages des TIC et de l'internet, il est possible que vous trouviez la réponse à vos questions à partir du portail Internet responsable du ministère, ou encore dans le dossier correspondant du site de l'ESEN . L'adresse du portail Internet responsable est la suivante : http://eduscol.education.fr/internet-responsable/ Il existe aussi un guide juridique du chef d'établissement, mis à jour régulièrement : http://www.education.gouv.fr/cid3946/guide-juridique-du-chef-d-etablissement.html

Guide de l'internet scolaire : d?marche et objectifs ? ?ducnet