Guides de recherche

Facebook Twitter

Guides et outils pour chaque étape de la recherche

Guides et outils pour chaque étape de la recherche I. Apprentissage de la recherche d'information 1.1. Guides généraux Chercher pour trouver
4. Rechercher sur internet « Etudoc’s Weblog 4. Rechercher sur internet « Etudoc’s Weblog 4.1. Les enjeux de l’information numérique Petit historique des autoroutes de l’information : débuts de la recherche informatisée, glissement vers le web collaboratif et le web sémantique. Enjeux théoriques : modification des rapports aux savoirs et de l’organisation des connaissances avec l’explosion du nombre de documents disponibles sur le web : questions de l’absence de médiation dans l’accès au savoir, fragmentation des contenus et des supports, informations éphémères (flux d’informations renouvellées en permancence, question de l’archivage du web…), enjeux du droit d’auteur et de la propriété intellectuelle. Enjeux pratiques : connaître les grands acteurs de l’information numérique et électronique scientifique, comprendre les principes de fonctionnement du web, distinguer l’internet visible et l’internet invisible (pages non accessibles par les outils de recherche classiques).
Chercher dans le Web
Le magazine des professionnels de l'enseignement Pour qui? Les enseignants du 1er degré et toute personne concernée. Pourquoi? Initier les élèves à un usage réflexif, citoyen et responsable d’Internet tout en s’amusant ; susciter une réflexion sur les usages des jeunes en termes d’opportunités et de risques ; envisager un bon usage de l’outil Internet sans le diaboliser ; apprendre aux jeunes à maîtriser l’outil sans se laisser maîtriser. Les jeunes et Internet: guide pédagogique et ludique Les jeunes et Internet: guide pédagogique et ludique