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Débuter sur Twitter
Vous avez entendu parler de Twitter et souhaitez découvrir le réseau social ou peut-être avez-vous lu notre article 4 Raisons de se Plonger dans l’Univers Twitter et voulez franchir le pas et explorer Twitter. Voici donc un petit guide pour vous aider à faire vos premiers pas sur Twitter, étape par étape nous allons voir ensemble les différents paramètres de configuration de votre compte afin de rendre votre découverte de Twitter la plus plaisante et facile possible. Avant de rentrer dans les détails, si vous avez encore du mal à comprendre ce qu’est Twitter, je vous conseille de lire notre description de Twitter , cela devrait devenir un peu plus clair, vous apprendrez notamment les particularités du réseau telle que la limitation des messages à 140 caractères.État de la question Grâce à mon blogue, je peux dire exactement quand j’ai découvert les blogues et à quel moment j’ai fait mes premiers pas dans le merveilleux monde de la blogosphère. En effet, l’un des principaux avantages de l’utilisation des blogues, c’est cette trace qu’ils permettent de laisser quant à notre parcours, à l’évolution de nos réflexions et quant à l’influence des commentaires des autres. Je peux donc vous dire que j’ai publié mon premier billet le 21 avril 2005, après avoir suivi pendant quelques semaines ce qui se disait sur des blogues de pédagogues québécois. Mais avant d’aller plus loin dans mes souvenirs et dans mon exploration de ce que peut apporter l’utilisation des blogues en contexte pédagogique, prenons le temps de quelques lignes pour bien cerner l’outil lui-même, ce qu’il est et ce qu’il permet. Définition
État de la question
En bref Nous vous invitons à visiter quelques-uns de nos sites créés avec Weebly. Si vous plongez dans Weebly ou êtes déjà éditeur web de vos cours, nous vous invitons à témoigner! 1 Suzanne Roy est membre, depuis plusieurs années, du comité éditorial de Profweb.
Créer un site pédagogique en toute simplicité avec Weebly
Accueil > Dossiers et articles > Comment mieux utiliser Google Par Denys Lamontagne | direction@cursus.edu Créé le mardi 29 novembre 2011 | Mise à jour le mardi 29 novembre 2011 Recommander cette page à un(e) ami(e)
Comment mieux utiliser Google
Apprendre à écrire pour le web
Chaque média a son écriture propre. La rédaction de pages web se caractérise par un souci permanent de mise en page, de manière à guider la lecture et la navigation de l'internaute. De plus, ce dernier a développé des habitudes de lecture en ligne qui diffèrent de la lecture sur support papier : lecture de survol, lecture en diagonale, allers-retours entre texte et éléments multimédia, etc. Le rédacteur ponctuel ou régulier doit donc adapter ses productions au support. Dans le cadre de sa série de documents sur le français au bureau, le gouvernement du Québec a publié un petit pense-bête ( PDF, 11 pages ) traitant de la rédaction sur Internet.Recommander cette page à un(e) ami(e) Celui qui écrit, qu'il soit amateur ou professionnel, rédacteur, journaliste ou écrivain, accorde généralement une importance capitale à son environnement, comme le montrent ces photos. Le bureau est aujourd'hui autant "autour" que "dans" la machine et même sur le coin d'une table de cuisine, on peut être entouré de dictionnaires, grammaires, images inspirantes et musique douce, qui attendent sagement dans l'ordinateur portable d'être utilisés. Un récent article publié sur un blog américain dresse la liste de 31 ressources en ligne qui aident à écrire. En voici une libre interprétation, adaptée aux écrivants francophones, qui ne présente que des outils gratuits.
Quels outils pour écrire ?
> Voir nos activités et notre méthodologie . Le programme est ouvert à tous ceux qui souhaitent participer sur des bases de partenariat et d'échange. N'hésitez pas à nous contacter pour plus de renseignements ou pour participer ! 7èmes rencontres MousTIC , du 27 au 29 mars 2013 à Montpellier.
PresentationProjet
Focus d'actions académiques - Jeux sérieux
Les jeux sérieux en classe De plus en plus, des enseignants utilisent les jeux vidéo pour construire leurs cours en suivant leur intuition professionnelle, les avancées de la recherche en sciences de l'éducation et l'évolution de l'offre proposée par les entreprises du secteur. Les jeux sérieux, catégorie de jeux vidéo développés notamment pour atteindre des buts pédagogiques , comptent aujourd'hui parmi les productions de qualité qui distinguent la France à l'échelle mondiale et permettent aux acteurs du système éducatif de profiter de ressources compatibles avec leurs objectifs ou bien de participer à leur développement. Dans les académiess'invitent dans nos classes Sylvie Nadeau, enseignante au Collège François-Xavier-Garneau et Caroline Demers, enseignante au Collège François-Xavier-Garneau (Profweb - FutursProfs) Sylvie Nadeau et Caroline Demers ont développé, avec Blogger , deux sites de cours.
Quand Google et le Web 2.0
Le cours d’histoire est un cours difficile pour mes élèves : un manque de repères spatio-culturo-temporels qui rend la tâche du professeur d’histoire que je suis ardue. Ce qui est moins prégnant dans mon cours de français, de géographie ou d’éducation civique l’est vraiment en histoire. Alors je peux les enfermer, nous cloîtrer dans un cours qui sera leur sera hermétique et nous passerons vite à autre chose. Mais ensemble, nous ne fonctionnons pas ainsi. Parce que je leur ai appris à devenir acteur, à collaborer, mutualiser dans mon cours. Difficile aujourd’hui de leur lancer un « engloutissez et tant pis si vous ne comprenez pas, il faut qu’on avance!
Quand les réseaux sociaux aident au cours d’histoire