Intuition #Motivation #Pédagogie
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ECOLE : Penser à enseigner comment penser le futur : Les études, à quoi ça sert ?
Pour les façons, j’ai le sentiment que l’auteur n’est pas fidèle à ses objectifs, nous verrons dans le détail pourquoi selon moi il trahit ses propres idées. l’élève doit pouvoir avoir une vision précise de ses compétences et de ses potentialités […] Ce bilan peut permettre à l’élève, en cas de distorsion entre ses souhaits et ses capacités présentes, d’envisager une remédiation ciblée (en langues, expression écrite, etc.).
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Sur toutes les questions abordées dans ce Pearltree on gardera à l'esprit que dès le plus jeune âge, nos sens physqiue, notre ressenti (et non la raison ou les sentiments) jouent un rôle majeur pour activer notre volonté à vouloir à reproduire ce que font les autres, puis essayer de s'en émanciper en rationalisant (s'émanciper dans le double sens de "son propre ressenti" et "des autres"), et en construisant du sens (c'est à dire des schémas d'interprétation et de prise de contrôle de la réalité telle que nous la percevons),. by bouche42 Feb 24
Cette arborescence regroupe toutes les questions fondamentales sur l'acquisition des savoirs et sert de sous-bassement aux méthodologies qui déploient les technologies Web 2.0 et l'elearning en particulier. by bouche42 Jan 21