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Handicap & Outils numériques ...

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Voici quelques sites institutionnels ou ayant pignons une notoriété publique sur les outils, pédagogies numériques en situation de handicap ...

Comment les technologies peuvent aider les élèves ayant des troubles d’apprentissage en lecture et en écriture - TA@l’école. Ajouter aux Favoris Par Nathalie Paquet-Bélanger L’école est un lieu où les élèves lisent pour apprendre et écrivent pour démontrer ce qu’ils ont appris.

Comment les technologies peuvent aider les élèves ayant des troubles d’apprentissage en lecture et en écriture - TA@l’école

Bien qu’ayant un bon potentiel intellectuel, les élèves ayant des troubles d’apprentissage (TA) rencontrent souvent des difficultés importantes et persistantes en lecture et en écriture. Cette problématique nuit grandement à leur parcours scolaire (Alper & Raharinirina, 2006; Dexter & Hughes, 2011). Conséquemment, ils gagnent à être soutenus afin de persévérer, d’accéder au contenu scolaire de leur âge et démontrer leur plein potentiel.

Les professionnels de l’enseignement jouent un rôle de premier plan, notamment dans le choix des interventions en classe et des moyens adaptatifs inscrits au plan d’enseignement individualisé. Toutefois, comment savoir si l’emploi d’un outil technologique sera efficace ? Impression 3D : Choisir le plastique en fonction de l'application - Vente Fil imprimante 3D. Cet article est une traduction de l'article original de 3D Hubs : Which FDM 3D Printing plastic is best for my application ?

Impression 3D : Choisir le plastique en fonction de l'application - Vente Fil imprimante 3D

The Brain in 3D – Harmony Studios. By using augmented reality (AR), the user gains an amazing insight into the tissues, structures and areas of the mind by moving the device around the special artwork provided.

The Brain in 3D – Harmony Studios

You can choose to view the mind in AR or switch to a 3D mode within the device and rotate with your fingers. The three dimensional models are colour coded to provide clear, concise and easy to follow views of the brain. The app provides an advanced and interactive view of the head and mind which is perfect for educational demonstrations, learning at home or just the enjoyment of finding out more about how our inner-selves work.

Assistances numériques – Complément MOOCACCESS. Lien : page d’accueil SourdsTIC.

Assistances numériques – Complément MOOCACCESS

Web Accessibility Initiative (WAI) - home page ◦ Web Accessibility Initiative ◦ W3C. Updated: Easy Checks - A First Review of Web Accessibility WAI's Education and Outreach Working Group (EOWG) has updated Easy Checks - A First Review of Web Accessibility.

Web Accessibility Initiative (WAI) - home page ◦ Web Accessibility Initiative ◦ W3C

This resource helps you start to assess the accessibility of a web page. With these simple steps, you can get an idea whether or not accessibility is addressed in even the most basic way. These checks cover just a few accessibility issues and are designed to be quick and easy, rather than definitive. World Wide Web Consortium (W3C) - Bureau France.

Alea technologies - Products. Web Accessibility In Mind. Qrcodes et realite augmentee. Thierry Karsenti : Canada Research Chair on technologies in education. Les MAKERS défont le handicap - Hackaton Bordeaux. Lettre d'information Édu_Num Handicap et numérique — Enseigner avec le numérique. A l’occasion du 10 ème anniversaire de la loi 2005-102 du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, la DNE a souhaité créer une nouvelle lettre d’information à destination de tous les professionnels de l’éducation : enseignants ordinaires ou spécialisés, personnels de direction, personnels d’inspection, conseillers pédagogiques ASH...), auxiliaires de vie scolaire, qui participent à la scolarisation d’élèves en situation de handicap.

Lettre d'information Édu_Num Handicap et numérique — Enseigner avec le numérique

Le numérique offre des solutions personnalisées et pertinentes aux besoins éducatifs particuliers des élèves en situation de handicap, leur permettant de suivre une scolarité proche de celle des élèves ordinaires. Il permet une réelle prise en compte des besoins des élèves et de mieux différencier les pratiques pédagogiques. 1. Actualités. 4trophee. ZapBox: Experience “Mixed Reality” for just $30 by Zappar.

WatcHelp, la montre qui favorise l’autonomie. Une montre connectée qui favorise l’autonomie ?

WatcHelp, la montre qui favorise l’autonomie

C’est l’application WatcHelp, développée depuis deux ans par Estelle Ast, maman d’un petit garçon autiste. Disponible sur Android et bientôt sur IOS, elle permet de programmer des tâches à effectuer, de créer des mémos pour gérer les situations déstabilisantes ou de visualiser le planning de la journée. Tous Uniques a rencontré l’inventrice, enchantée par l’engouement suscité par son appli. Tous Uniques : Comment cette idée vous est-elle venue ? Estelle Ast : Mon fils Allan a été diagnostiqué autiste à l’âge de 2 ans. Dans l'atelier de Werther. A propos Pourquoi pas 12 000 euros ?

Dans l'atelier de Werther

Avec ces 4000 euros supplémentaires, nous pourrions déployer un véritable plan marketing et communication pour diffuser le livre : achat d'annonces presses au sein de journaux spécialisés dans l'éducation, sensibilisation auprès des collégiens de la région, présentation dans des salons ... Dans l'atelier de Werther Un album interactif pour les 10-12 ans sur l'histoire de l'invention de l'imprimerie Dans l’atelier de Werther c’est, d’une part, un album jeunesse de la plus belle facture. C’est, d’autre part un complément au livre dans une application dédiée pour iPad, téléchargeable gratuitement. Comment la technologie modifie notre mémoire. Il est souvent dit d’Internet qu'il a abruti notre mémoire.

Comment la technologie modifie notre mémoire

Le brutal constat n’est pas entièrement faux. Nous nous en remettons fréquemment à nos téléphones pour nous rappeler de numéros, Google (ou tout autre moteur de recherche) est devenu l’aide-mémoire dès que nous avons une question de grammaire, d’histoire, de géographie, de mathématiques, etc. À croire que nous avons passé toutes ces années sur des bancs d’école pour ne rien retenir. Dyslexie et atouts de l'aide numérique. De Twitter à la culture scientifique : former des élèves à la pratique du LiveTweet pour rendre compte en direct d’un événement scientifique. 1 Share Share Tweet Email Problématique pédagogique : Le projet est réalisé en parallèle dans deux lycées professionnels de l’Académie de Toulouse et concerne deux classes de bac professionnel.

De Twitter à la culture scientifique : former des élèves à la pratique du LiveTweet pour rendre compte en direct d’un événement scientifique

Le projet bénéficie du soutien de l’association Science Animation en Midi-Pyrénées, représentée par Mme Audrey Bardon, qui a participé à l’élaboration du scénario pédagogique et intervient lors de certaines séances pédagogiques. L’objectif pédagogique, dans une démarche d’éducation aux médias et à l’information (EMI), est de former des élèves de bac professionnel à une utilisation de Twitter dans un cadre professionnel et dans une démarche de culture scientifique, via la pratique du Live-Tweet qui consiste dans le cas présent à retranscrire en direct via Twitter une conférence scientifique.

Elle doit permettre de développer chez les élèves leur capacité de synthèse de l’information, l’usage d’un outil numérique (Twitter) et l’acquisition de certains éléments d’une culture scientifique. Logiciels. DYS... et TICE. CNESCO : Des dispositifs innovants pour les élèves en situation de handicap. Education. gouv : l'École numérique. > Politique éducative > École numérique Le numérique à l'école L'utilisation du numérique à l'École Vers une généralisation du numérique à l'ÉcoleRessources et usages du numérique à l’ÉcoleLe développement des compétences numériques, l’éducation aux médias et à l’information pour un usage responsable du numériqueLa formation des enseignants au numérique Enseigner avec le numérique sur Éduscol Usages numériques pédagogiquesSites disciplinairesVeille éducation numériqueetc.

Eduscol : Accueil. INSHEA : espaces ressources sur le handicap et les besoins éducatifs particuliers : numérique, HandiSciences, langage et apprentissages, autisme. Espace de ressources HandiSciences HandiSciences est un projet collectif de l'INS HEA, qui souhaite promouvoir l’enseignement des sciences et de la technologie aux élèves en situation de handicap. Il s’adresse aux enseignants ayant en charge des élèves atteints de déficience sensorielle, motrice, cognitive ou en grande difficulté scolaire, qui peuvent rencontrer des difficultés dans le champ de cet enseignement.Il propose des ressources pour la classe, présente les résultats des actions HandiSciences-La main à la pâte, montre des projets de classe réalisés dans des domaines et des structures de scolarisation variés. Son objectif est de montrer que les sciences et la technologie sont accessibles et nécessaires à tousConsulter l’espace de ressources HandiSciences Espace de ressources Troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA) Espace de ressources numériques adaptées Espace de ressources Autisme.

Educavox.fr. Ecole pour tous : Scolarisation des élèves handicapés avec les TICE. Ludovia.