Rue89 recrute : un(e) chef de projet MOOC. En 2014, Rue89 a lancé les premiers MOOC français sur le journalisme numérique. A ce jour, déjà 30 000 personnes ont suivi nos formations en ligne. Dans le cadre du développement de nouveaux MOOC en 2015 et 2016, Rue89 recrute, en CDD pour 9 mois renouvelables, un chef de projet pour coordonner les différentes phases du projet. Vos principales missions sont : Profil recherché : Expérience significative en gestion de projet (+/- 2 ans), bonne capacité à piloter, coordonner et alerter.Excellente communication écrite et orale, capacité d’adaptation aux différents interlocuteurs projet (départements IT, marketing, utilisateurs finaux, partenaires extérieurs, etc.).Pragmatisme et polyvalence.Rigueur et organisation.La pratique d’un outil de travail collaboratif est fortement souhaitée (type Google Drive, BaseCamp, Trello...).Intérêt pour le milieu journalistique et les médias.La pratique de l’anglais serait un plus. Lieu de travail : Paris IIe.
4 MOOCs pour l’emploi par Pôle Emploi : Inscrivez-vous et participez! Nous l’avions évoqué sur NetEmploi, c’est désormais opérationnel : Pôle Emploi lance 4 MOOC (cours en ligne gratuits et ouverts à tous) sur la recherche d’emploi d’une durée respective de 1 mois. Cette nouveauté de Pôle Emploi permet de se former à distance à des points clés et essentiels de la recherche d’emploi.
Les personnes intéressées peuvent s’inscrire aux 4 MOOC proposés via le site dédié mooc-pole-emploi.fr. Présentation des 4 MOOCs pour l’emploi Construire son projet professionnel Les inscriptions pour ce MOOC seront ouvertes à partir du 7 avril 2015. Début du MOOC: 20 avril 2015Fin du MOOC : 18 mai 2015Contribution estimée : 2 à 3 heures par semaine Le thème de ce MOOC est « Définir son projet professionnel». Réfléchir sur votre orientation professionnelle nécessite du temps et une méthode. L’objectif de cette première séquence est de vous aider à identifier un ou plusieurs métiers, qui tiennent compte de vos compétences, de vos intérêts, ainsi que du marché du travail. Quel avenir pour les métiers du marketing et de la communication digitale ? De nouveaux métiers pour de nouvelles compétences et de nouvelles formations : le secteur du marketing et de la communication digitale évolue, conséquence de l'impulsion donnée par le numérique. Suite à la présentation aux TechDays, le 12 février dernier, de l’étude IAB sur ces fameux métiers du marketing et de la communication, nous avons interrogé Vincent Montet, directeur de la stratégie digitale de l’EFAP et Sébastien Imbert, Chief Digital Marketing Officer de Microsoft.Compte-rendu.
La transition numérique fait apparaître de nouveaux besoins et nécessite de nouvelles compétences en entreprise. A ce titre, quelles compétences vous paraissent pénuriques sur le marché ? Sébastien Imbert : Aujourd’hui, si on veut faire du SEO, il faut vraiment être spécialisé là-dedans car c’est un univers à part entière. C’est pareil quand on veut faire de l’analyse de data, on a besoin de gens très pointus dans le domaine. Dans votre étude, vous distinguez des métiers résiduels et émergents. Comment transformer votre certification de Mooc en atout? | parlonsmooc.fr. Les certifications de Mooc sont peu reconnues, que faire? Les Mooc ont révolutionné l’enseignement tout au long de la vie en permettant à tous (au sens le plus large) de profiter de formations de grandes écoles gratuitement.
Pourtant, il reste un problème, les certifications délivrées par ces Mooc (souvent payantes d’ailleurs), ne sont pas reconnues en entreprise. Une certification n’est pas un diplôme, mais... On me rappelait très justement hier sur Twitter “On est ds un système très rigide au niveau des diplomes et de la reconnaissance des acquis personnels :(“. Je dois l’avouer, cet apprenant a raison. Prendre la certification pour ce qu’elle est Finalement, la certification n’est qu’une preuve que vous avez complété un Mooc. Face à un recruteur Les métiers d’il y a dix ans ont évolués, les métiers d’aujourd’hui auront évolués dans dix ans. Quels changements ont provoqués ces Mooc sur vous Votre confiance en vous Le cohérence des Mooc suivis Où marquer les Mooc sur le CV Bilan. Teaser MOOC Web Sémantique - J-1 semaine.
Challenges sur Twitter : "Cette semaine dans Challenges, tour d'horizon des #MOOCS qui comptent ! >> Abonnement Offre 1€ pour 4 Nos - Offre découverte Integrale 10 Nos pour 10€ - 10 numéros (papier et digital) - Challenges. Recevez pendant 10 semaines toute l'actualité économique et politique le mercredi à 23H sur votre ordinateur, tablette PC ou téléphone portable et le jeudi le magazine papier chez vous. Offre réservée à un 1er abonnement. Dejan MARKOVIC sur Twitter : "Beau travail de facilitation visuelle pour #MOOCAZ Monter un #MOOC de A à Z .@ENS_Cachan. Presentation parcours vf. Connexion - Solerni.org - Dejan MARKOVIC sur Twitter : "TransiMOOC, un #MOOC fait par et pour les jeunes via .@FondationOrange #apprendre #numérique. Transimooc : un mooc qui redonne le goût d’apprendre. Actualité du 18 novembre 2014 Selon le ministère de l’Education Nationale, « le développement rapide des usages du numérique oblige à repenser les méthodes et les programmes d’enseignement.» .
L’association Transapi vient de transformer ce constat en action avec le soutien de la Fondation Orange : grâce à Transimooc, les collégiens et lycéens peuvent pratiquer une nouvelle manière d’apprendre plus ludique, plus inclusive et innovante. Un mooc créé par des jeunes pour des jeunes Ce projet est parti d’un constat simple : les jeunes «décrocheurs» gardent l’envie d’apprendre, et même s’ils rejettent le système scolaire, ils ont envie d’aider les autres.
Transapi a accompagné 200 lycéens dans une dizaine de lycées afin qu’ils produisent des cours à destination des collégiens. Retrouvez sur le site www.transapi.fr la version complète de ce rapport d’évaluation Plus de 700 élèves l’ont suivi Transapi & la Fondation Orange, acteurs de l’école de demain Hugo webmaster du blog de la Fondation Orange. Dejan MARKOVIC sur Twitter : "Séance de Questions/Réponses du #Mooc Désir d’entreprendre C'est ce soir à 17h par Hanghout. Désir d’entreprendre » À propos du cours Aujourd’hui en France, près de 6 millions de personnes envisagent d’entreprendre... Malheureusement, un peu plus de 300.000 seulement d'entre elles sautent le pas et osent se lancer dans l’aventure. Pourquoi un tel écart ? Quels sont les réticences et les obstacles qui retiennent cette envie d’entreprendre ? Objectifs Pour répondre à ces questions, les objectifs de ce cours sont de vous aider à : Format Les cours sont diffusés sous la forme de 5 vidéos de 8 à 15 minutes par semaine durant 5 semaines.
Lien vers la page Facebook : Lien vers la page Twitter : Les enseignants Pr. Professeur des Universités au Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam) Cnam-Entrepreneur(s) LIRSA-Cnam. Mohamed Bayad est professeur des universités en sciences de gestion au Cnam depuis septembre 2013. Aurélien Ferry Chef de projet à Cnam entrepreneur(s) et enseignant en Management de projet. Prérequis. Dejan MARKOVIC sur Twitter : "Le #MOOC Désir d'entreprendre de .@universite_num par .@LeCnam a commencé Qui y participe? Désir d’entreprendre » Olivier sur Twitter : "@bmdesignerweb tu serais intéressé par le Mooc Monter un MOOC de A à Z ?
Veiller sur l'écosystème des MOOCs. Dejan MARKOVIC sur Twitter : "“@moocf: Le #MOOC L’esprit entrepreneurial commence le 27 octobre ... Taxi 2 (opération ninja) La révolution des Moocs arrive en Rhône-Alpes. « J'écoute mal un sot qui veut que je le craigne, et je sais beaucoup mieux ce qu'un ami m'enseigne. » Voilà ce qu'écrivait Victor Hugo, en 1819, sous la Restauration, au moment du développement de l'école mutuelle.
Deux siècles après, cette méthode active, participative, collaborative et pédagogique refait surface grâce à la révolution numérique. Les Moocs (Massive Open Online Courses), ces cours en ligne ouverts à tous, exploitant les ressources du web, où l'apprentissage se fait de pair-à-pair avec l'encadrement d'un référent, sont en pleine explosion. Et le secteur universitaire rhônalpin affiche un étonnant dynamisme, aux raisons et conséquences multiples. Lyon 1 en pôle position « Les Moocs ont envahit les discours de l'enseignement supérieur. Il y a une part de mimétisme. EMLYON a été la première grande école de management à se lancer dans l'aventure du Mooc. Grenoble est également sur les rangs. Prestige et diffusion massif de la connaissance De la communication, mais pas que.
Batier: Mooc sur les métiers ... Nos enseignements (honnêtes) sur le Mooc réseaux sociaux. Le premier Mooc en français consacré au journalisme numérique ( « Informer et communiquer sur les réseaux sociaux ») vient de s’achever mardi 3 juin et les chiffres témoignent de son succès : avec 8 535 inscrits, et 490 participations à la semaine de certification, ce cours en ligne ouvert à tous a rencontré son public. Mieux, les participants interviewés disent à 99% qu’ils le recommanderaient. Le taux d’inscrits ayant participé à la cinquième semaine payante – 490 soit 5,5% de l’effectif initial, peut vous paraître faible – mais il est supérieur à la moyenne constatée dans l’économie émergente des Mooc. Les « massive online open courses » sont en train de prendre une part de marché notable. Au point que certains se demandent si les campus universitaires vont disparaître.
L’invention d’un nouveau format Rue89 Formation a essayé de transposer l’expérience acquise depuis cinq ans dans le domaine de la formation professionnelle. Le premier cours de la première semaine Sophie Caillat - Rue89. Spreecast. Bmdesignerweb : Merci à @cvaufrey et @thot... Peindre et dessiner. "J'aimerais tellement savoir dessiner ! " Qui n'a jamais prononcé cette phrase en soupirant ? Ceux qui savent, pour leur part, vous diront que plus l'on maîtrise, plus l'on est conscient de ses limites et du chemin qu'il reste à parcourir... Les ressources en ligne seront fort utiles à ceux qui rechignent à rejoindre un cours de dessin dans leur ville ou leur quartier. Un outil tel qu'une tablette graphique peut aussi s'avérer d'une grande aide dès lors que l'on se fixe un certain niveau d'exigences.
"Concentre-toi, au lieu de gribouiller sans cesse ! " "La peinture, j'y comprends rien". "Tu veux dessiner avec moi? " Photo : Vartanov Anatoly, Shutterstock.com Apprendre les rudiments du dessin sur Internet 10 mai 2014 S'emparer d'une poignée de crayons et d'une feuille de papier est simple, mais maîtriser les techniques de base du dessin exige de longues heures de travail. L'histoire de l'art en vidéo, passionnément Les grands peintres ont laissé des œuvres fascinantes. 12 mai 2014.
Bmdesignerweb : .@CodeBabes pour apprendre... Codebabes.com | Learn Coding and Web Development the Fun Way. 9 nouveaux MOOC pour se former au Web et au numérique. Plus.google. Questions sur les impacts des MOOC dans la gestion des RH : carrières, formation et talents. Le phénomène des MOOC est dans une phase d’euphorie de l’innovation. Ephémère ou durable, le temps fera son œuvre pour n’en retenir que le meilleur. Toutefois, les développements de ces modèles d’enseignement et d’apprentissage posent dès à présent des questions pour les entreprises et la gestion de leurs ressources humaines. Quelles conséquences pour ce nouveau modèle et questions anticiper ? Comment valoriser les MOOC dans des recrutements ? En matière de recrutement, après avoir mis en place une plateforme de dépôt de CV pour automatiser la sélection et la réponse, les entreprises ont également cherché à utiliser les réseaux sociaux pour se différencier et attirer les talents.
Toutefois, la France reste attachée aux diplômes, et les DRH restent les gardiennes de la sélection primaire des ressources à faire rencontrer aux métiers. Quel crédit accorder aux candidats qui indiquent avoir suivi un MOOC, souvent spécialisé et parfois décalé par rapport à leur parcours initial ? By. Mooc on Livestream.
Cours massifs ouverts en ligne - Environnements personnels d'appren... Bmdesignerweb : @PedagoLu s'exprime sur le... Que sont les mooc. Live Streaming. Bmdesignerweb : Une ressource pour approfondir... C & F Éditions. Dans le labyrinthe : Évaluer l'information sur internet Une recherche d'information efficace passe par l'évaluation des résultats proposés, opération complexe qui dépend de chaque usager, de ses objectifs et de ses connaissances antérieures. Il n'existe pas de grille absolue, de classement automatique des sources documentaires qui puisse répondre à tous les objectifs d'une recherche d'information.
La manière dont les usagers identifient, évaluent et valident une source, un auteur ou un document, engage et traduit leur rapport général au monde, à la société, aux institutions, à la technologie. Après avoir présenté les pratiques réelles des internautes, et particulièrement des lycéens et étudiants, Alexandre Serres dégage les notions essentielles pour l'évaluation des sources documentaires : autorité, crédibilité, qualité de l'information et pertinence(s). Ce livre est édité avec le concours du CNL, Centre National du Livre. Quand le MOOC déçoit les étudiants. Les Massive Open Online Courses (ou Cours en Ligne Ouverts et Massifs, CLOM, selon l'acronyme en français) sont extrêmement populaires depuis deux ans. C'est la formation à la mode. Mais vous le savez, chez Thot, nous n'aimons pas nous bercer d'illusions. Certes, nous apprécions le MOOC, mais comme nous l'avons montré dans plusieurs articles au cours des derniers mois, les MOOC ont aussi de vrais défauts.
Très onéreux à produire, plutôt adaptés aux habitants de l'hémisphère nord du globe, et surtout à ceux qui maîtrisent bien les codes d'usage du numérique; ce type de formation ne serait-il pas parfois de l'éducation au rabais ou manquant sa cible ? Et puis, qu'en pensent les apprenants eux-mêmes? Rigides ou ennuyeux Ce qui ressort de la lecture de la dizaine de témoignages, c'est que les expériences d'apprentissage sont aussi variées que les plateformes et les cours suivis.
Ce témoignage est une leçon pour les concepteurs de formation de cours massifs en ligne. Références : Bmdesignerweb : @RochaneK @mlebrun2 ça parle... Aquent Gymnasium, le 1er MOOC pour les créas design et web ! J’apprends chaque jour pour enseigner le lendemain. [Emile Faguet] L’année 2013 sera l’année du MOOC ! S’il y a un phénomène que l’on retiendra pour cette année 2013, ce sera l’émergence d’un nouveau modèle d’enseignement : le MOOC. Le MOOC (Massive Online Open Course) permet ainsi de suivre des cours en ligne et d’en valider les acquis.
Les MOOC comme nouveau modèle pédagogique de l’enseignement Les universités américaines ont été les premières à proposer cette nouvelle forme d’enseignement. Le MOOC permet un ajustement, une flexibilité dans l’apprentissage de nouvelles compétences opérationnelles. Le rythme des évolutions dans le monde digital implique une remise à niveau des connaissances mais aussi une acquisition de nouvelles compétences en permanence. Concernant le rythme, Aquent Gymnasium ouvrira ainsi chaque mois un nouveau cours, comprenant une série de modules. Les MOOC comme nouveau modèle économique de l’enseignement 1 100 milliard de dollars. Prêts pour votre premier MOOC ? Iversity. About this course Are you interested in the mechanics of current fiction formats? Do you want to know how stories are told? Do you want to analyze, understand, contextualize and create stories and narratives? Then join our MOOC and share our passion for storytelling!
What to Expect Together with a whole network of media researchers, creators and students we will: - learn storytelling basics such as antagonist/protagonist relationships, narrative/narrated time, ... - have a look at exciting current media projects - analyze how they are designed and executed based on aforementioned basics - and discuss how (and if) new online tools and formats change the way stories are told and perceived. The 8-chapter course starts on October 25th, 2013 and ends on December 20th, 2013. (Please review the updated FAQ below in case you have questions.) Our first Storytelling-MOOC will focus on fictional formats.
Inspire and Help Understand Our goal is to inspire and help understand. Learning Outcomes Prof. [public] Cartographie des MOOC francais. Formation à distance : comment aller jusqu'au bout ? Frank Pacard : ”Chaque établissement peut faire évoluer la définition des Moocs” - Innovation. France Université Numérique - Découvrir, apprendre et réussir. Bmdesignerweb. Teaser ITyPA 2. Bmdesignerweb : Je viens de recevoir mon... TED : donnez le cours que vous auriez aimé suivre ! Bmdesignerweb : Les MOOCS sont à la mode cette... Funky Web / 24/09/13 Mooc. L'annuaire des MOOC Francophones est en ligne !
MOOC GdP. Articles divers sur les MOOC. Nouveaux MOOCs 2013-2014.