Du matériel pour les fractions.
Brezhoneg. Troioù lavar. Capsules vidéo cm1 cm2. Brevets d'arts visuels - Zil et compagnie. Ça fait un moment que l'idée me trotte dans la tête : le fonctionnement "traditionnel" (le mien y compris) en arts visuels ne me convenait pas. Toute la classe qui fait la même chose en même temps, et souvent tout le monde qui sort le même matériel en même temps, ça devenait vite ingérable, à beaucoup de niveaux. Et puis même avec des ateliers de délestage, je ne me sentais pas efficace dans ces séances, avec l'impression qu'il est possible de faire beaucoup mieux, tant du point de vue des apprentissages en jeu, qu'au niveau de la diversité des techniques utilisées.
Depuis plusieurs mois, je cogite sur ce qu'il est possible de mettre en place : comment faire pour brasser un maximum de TECHNIQUES plastiques au cours de l'année, tout en continuant à mener des projets de manière efficace ? La meilleure réponse que j'ai trouvée est de fonctionner avec des brevets : découvrir des techniques de manière progressive et autonome, en associant à celles-ci des tâches variées. En cours. Enregistrer. Zil et compagnie - Ressources pour le cycle 3.
Fiche de préparation autour de "composer en remplissant"
Lecture. Histoire de l'art. Écrire au cycle 3. Poésies cycle 3. Gestion de la classe (2ème partie) En plus de la gestion du comportement par le biais du cahier de comportement et du panneau de comportement, j’ai découvert il y a quelques années un système intéressant pour récompenser les bons comportements des élèves mis en place par Angela Watson (qui elle-même l’avait « piqué » à un collègue il me semble !).
Je l’ai donc mis en place dans ma classe. Voilà à quoi il ressemble aujourd’hui ! Le système des perles En début d’année, le premier jour généralement, j’explique à mes élèves que dans la classe, il est extrêmement important que, pour le bien de tous, tout le monde se comporte de façon « civilisée » envers les autres. J’explique que nous formons pour l’année une petite communauté et que allons devoir vivre ensemble et que donc il vaut mieux que cela se passe le mieux possible. Bien-sûr, tout le monde ne sera pas tout le temps exemplaire (eux comme moi d’ailleurs, on a tous nos jours !)
Ainsi, je leur présente le système des perles. Le « Fun Friday »
Éducation musicale. Maths. Musique. Fables. TBI. Istor / histoire. Skiantoù / sciences. Brezhoneg evit ar skol. Géographie / douaroniezh. Ressources diverses école. Littérature.