Lev Vygotski
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Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Lev Semionovitch Vygotski (en russe : Лев Семёнович Выго́тский ), né le 17 novembre 1896 [ 1 ] à Orcha , dans l' Empire russe (aujourd'hui en Biélorussie ) près de Vitebsk et mort le 11 juin 1934 à Moscou , est un psychologue russe puis soviétique , connu pour ses recherches en psychologie du développement et sa théorie historico-culturelle du psychisme . Hors de l' Union soviétique , il a été découvert dans les années 1960 . C'est un penseur qui a introduit la notion du développement intellectuel de l'enfant comme une fonction des groupes humains plutôt que comme un processus individuel. Ses contributions sont estimées actuellement par les tenants du constructivisme social comme primordiales dans l'évolution de notre compréhension du développement de l'enfant.
Lev Vygotski - Wikipédia
Série Lev Vygotski et l'éducation | skhole.fr
Nathalie Bulle et Julien Gautier vous proposent ici une série d'articles et d'extraits présentant la pensée du psychologue et pédagogue russe Lev Vygotski (1896-1934), dont les travaux nous semblent essentiels pour aborder les questions de l'enseignement scolaire. Vous trouverez en bas de cette page plusieurs liens vers des extraits de son œuvre majeure, Pensée et langage , ainsi que des éléments d'analyse de sa pensée. Lev Semionovitch Vygotski est né le 5 novembre 1896 dans la ville d’Orcha, en Biélorussie.
