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Sciences humaines et sociales

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Un monde en développement.

Monde contemporain

Jérusalem, lieu de toutes les tensions. ENSEMBLE pour le respect de la diversité. Mouvements de population. GuideCollecteMSF 2 EntretienInd. Progress of the World’s Women 2015-2016. The gap between the vision and reality is not inevitable.

Progress of the World’s Women 2015-2016

Policies can help to close the gaps, transforming economies and realizing human rights. Transforming work for women’s rights With the right mix of economic and social policies, governments can generate decent jobs for women and ensure that the unpaid care work that goes into sustaining all economies is recognized and supported. Making social policy work for women Well-designed social services (health, care services and water and sanitation) and social protection measures (family allowances and pensions) can enhance women’s income security, and expand their life options. Towards an enabling macroeconomic environment Macroeconomic policies can and should support the realization of women’s rights, by creating dynamic and stable economies, generating decent work and mobilizing resources to fund vital public services.

Réseau In-Terre-Actif - En primeur. Album thématique "Comprendre pour agir : La consommation responsable" Avec cet album, destiné au 3e cycle du primaire et au 1er cycle du secondaire, les élèves se familiariseront avec différentes facettes de la consommation : raisons pour lesquelles nous consommons, marche à suivre pour faire des choix plus éclairés, provenance de la marchandise et conditions dans lesquelles elle est fabriquée, cycle de vie des objets… Ils seront appelés à réfléchir au fait que les produits n’apparaissent pas comme par enchantement dans les magasins et qu’ils ne disparaissent pas mystérieusement une fois jetés à la poubelle.

Album thématique "Comprendre pour agir : La consommation responsable"

Ils seront en mesure d’aiguiser leur sens critique et de devenir des consommateurs plus avertis, donc plus responsables. Ils seront invités à réfléchir sur leurs propres habitudes et à poser des gestes pour mieux consommer. Prenez note que cet album peut également s'adresser au grand public. Téléchargez une version PDF de l'album Téléchargez le guide de l'enseignant(e) Informations complémentaires À toi de jouer! Album_conso_responsable_final.pdf.

Crise alimentaire

Femme. Les femmes représentent la moitié de l'humanité.

femme

Qu'on la définisse par ses chromosomes (XX), par sa capacité à porter un enfant, par ses qualités innées (l'instinct maternel ?) Ou acquises, par son rôle dans la société en général et dans la famille en particulier, on ne cesse depuis des siècles de « chercher la femme » en tant qu'elle se distingue de l'homme, être humain de sexe masculin (rappelons qu'en français, « l'homme » englobe la femme, quand il s'agit de l'espèce).

La place qu'on lui accorde dans la société (la condition féminine), est révélatrice des mentalités et des modes de pouvoir. Les droits de la femme font partie intégrante des droits de l'homme ; il sont promus à ce titre par la communauté internationale depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale. Ses droits sont encore bafoués de par le monde. Est-ce qu'on naît femme ou est-ce qu'on le devient ? 1. 1.1. Au ixe siècle en Europe, la situation juridique de la femme s'améliore. Durant le Moyen Âge.

Travail des enfants

Protection de l'enfant contre la violence et les mauvais traitements. Travail conforme aux normes de l’OIT : la participation des enfants à l’activité économique peut être bénéfique à condition de ne pas nuire à leur santé, à leur développement ou à leurs études.

Protection de l'enfant contre la violence et les mauvais traitements

Le travail qui ne nuit pas aux études (travail léger) est autorisé à partir de l’âge de 12 ans en vertu de la Convention 138 de l’Organisation internationale du Travail (OIT). Travail non conforme aux normes de l’OIT : le travail est ici défini d’une manière plus étroite et s’applique aux enfants qui travaillent dans des conditions qui enfreignent les normes susvisées. En d’autres termes, il s’agit de tous les enfants de moins de 12 ans travaillant dans l’une quelconque des branches de l’économie, des enfants âgé de 12 à 14 se livrant à des activités préjudiciables pour leur santé et de tous les enfants se livrant aux pires formes de travail des enfants. Www.cqld.ca/images/pdf/cyberdependance.pdf.

Histoire des femmes au Québec

Avortement. Online Dictionary of the Social Sciences. Le Monde diplomatique. Démocratie et politique. Drogues et toxicomanie. Droits de l'homme. Environnement, ressources naturelles et énergie. Intimidation. Sexualité. Statistiques.