interogations sur l'utilité & dangers
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La twittclasse vire au clash
Aurélie et ses petits élèves étaient très contents d'être la première twittclasse de la Haute-Savoie. Ils le sont un peu moins d'être la première interdite, après un volte-face de la hiérarchie sur fond officiel de paranoïa sécuritaire.Guides de responsabilité sur les réseaux sociaux
En cette rentrée 2012, la Commission scolaire des Patriotes (au Québec) a mis en ligne 2 guides de qualité élaborés dans un cadre pédagogique qui comprennent des conseils pratiques pour agir de manière responsable sur les médias sociaux : Guide à l’intention des élèves et leurs parents : Vivre sur les médias sociaux comme dans la vraie vie!
Education numérique, motivation et engagement : de quoi parle-t-on ?
La notion d’engagement est de plus en plus utilisée en lieu et place de la notion de motivation surtout dans le domaine de l’éducation numérique : blogueurs et chercheurs mettent ce concept en avant.
Ist Twitter für den Unterricht geeignet? - Literatenmelu
Neben den Web 2.0-Tools wie Blogs, Wikis und Podcasts macht man sich nun Gedanken , wie man Twitter im Unterricht oder in Hoschulseminaren nutzen kann. Auch ich habe mich einmal damit befasst.
Les réseaux sociaux sont plébiscités par le grand public et plus particulièrement par les jeunes qui, de 13 à 18 ans, sont 75 % à disposer d'un " profil ".
Twitter en classe : gadget ou innovation ?- La Jaune et la Rouge
Charte d’utilisation de Twitter en classe
(reprise de la Charte élaborée avec mes élèves de @laderniereannee à partir de leurs pratiques de Twitter en classe) Publiée sur Educnet http://www.educnet.education.fr/dossier/travail-apprentissage-collaboratifs/conseils-juridiques/twitter/blog-laurence-juinDepuis 2 ans que nous utilisons Twitter en classe de CP, le nombre d’abonnés n’a cessé de croître, passant d’une petite dizaine de curieux à des centaines de lecteurs.
Enjeux du nombre d'abonnés dans une twittclasse
Comprendre les réseaux sociaux numériques : un enjeu pour l’enseignement est un dossier de référence de 17 pages (en pdf et sous licence Creative Commons) conçu et mis à disposition par le Service Ecoles-Médias (SEM) de la République et Canton de Genève (Suisse), guide publié en septembre 2011. De plus en plus de jeunes utilisent les réseaux sociaux numériques (Facebook, Twitter…) qui constituent de nouvelles manières de communiquer.
