Mieux Apprendre avec les intelligences multiples. Intelligences multiples. Expérience “Hole in the wall” – L’innovation au service de l’apprentissage. Conférence “Serious Games et Gameplay” Auteur(s) : Julian Alvarez, Damien Djaouti Editeur : 3e Serious Games Sessions Europe, Lyon, 3 décembre 2007 Langue : Cliquez pour (re)voir la vidéo...
Avec mes remerciements les plus chaleureux à Damien Djaouti, Doctorant en Art et Informatique à l’Université de Toulouse, pour le travail remarquable qu’il nous a présentés lors du congrès SGS Europe, à Lyon, le 3 décembre dernier. Serious games (free) Concentration. Le jeu « Cinq questions pour des champions »
Les jeux cadres (Thiagi, B. Hourst...) Même s'il a encore du mal à revenir dans les écoles, le jeu retrouve actuellement droit de cité dans la formation pour adultes.
Mais de quoi parle-t-on lorsque l'on parle de "jeu de formation" ? Une activité ludique? Une alternative à des présentations PowerPoint ennuyeuses ? L'une des réponses est le concept de "serious game", oxymore qui désigne un jeu spécifique, créé dans un but très spécifique - et qui coûte très cher en conception et en réalisation...La réponse de Mieux-Apprendre à l'intérêt du jeu dans un apprentissage tient en un seul mot : Thiagi, surnom de Sivasailam Thiagarajan, prolifique créateur d'activités interactives et du concept de jeux-cadres.
Sivasailam Thiagarajan - alias Thiagi - est Indien et vit aux Etats-Unis.C'est un maître incontesté et internationalement reconnu des jeux pour le développement autant des personnes que des entreprises. B. Lamailloux - Mémoire sur les serious games. Thiagi.