Handicap mental : éviter le forcing scolaire. Stimulés dès leur plus jeune âge, les enfants trisomiques d’aujourd’hui sont plus éveillés que leurs aînés.
Il serait pourtant dommage d’engager toute leur énergie vers les seuls apprentissages scolaires. À l’aise dans leur corps et s’exprimant souvent très bien, de nombreux trisomiques ont fait leur miel de l’éducation précoce. Et si leur intelligence, correctement stimulée, pouvait gommer la déficience intellectuelle, comme la psychomotricité combat la maladresse ? Cette petite marge d’illusion console bien des parents, encouragés par les médias qui mettent en avant, systématiquement, de jeunes adultes indépendants, artistes ou en couple. L'ADOQ - Mission. Accueil.