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Sciences et Maths pédagogie inversée

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Homme de Florès : et si "le Hobbit" était en fait trisomique ? "La découverte la plus importante en matière d'évolution humaine depuis une centaine d'années. " C'est ainsi que Bernard Wood, professeur en origines humaines et évolution anatomique humaine à l'université Georges-Washington, aux États-Unis, qualifiait les restes d'anciens hominidés exhumés en 2003 par une équipe de paléontologues dans une grotte de l'île de Florès, en Indonésie. En effet, outre les squelettes partiels d'une douzaine d'Homo sapiens - notre espèce -, les scientifiques ont découvert les restes d'un individu aux caractéristiques particulièrement originales, baptisé "LB1".

Des spécificités qui ont conduit certains chercheurs à le présenter comme un nouveau taxon, c'est-à-dire ici une nouvelle espèce du genre humain. Ils lui attribuent alors le nom d'Homo floresiensis, ou "Homme de Florès", également surnommé "le Hobbit" en hommage aux petites créatures de l'univers de J. Paradoxe temporel De fait, l'Homme de Florès a de quoi surprendre par son âge et ses dimensions. La pédagogie inversée exemples vidéos chimie. Capsules polygones 2. Pédagogie inversée- vidéos maths. Vidéo- Les nombres entiers Pédagogie inversée. Vidéo Polygones pédagogie inversée. Les fractions partie 2. Les fractions partie 1. TO multiplication.