LittBC. BIBLIOGRAPHIE PHILOSOPHIE AVEC LES ENFANTS ET LITTERATURE DE JEUNESSE - Philosophie (avec les enfants) et littérature (de jeunesse). Le blog d'Edwige Chirouter. Philosophie à l'école. Philosophie (avec les enfants) et littérature (de jeunesse) Manuels pour les enseignants/animateurs : * CHIROUTER Edwige. (2007).
Lire, réfléchir et débattre à l’école élémentaire. La littérature de jeunesse pour aborder des questions philosophiques. Paris : Hachette (coll. « Pédagogie pratique à l’école »). Mémoire méthodo - InfoSphère - Sciences humaines. Sommaire. Discussion philosophique en classe et identité professionnelle du professeur d'école débutant. 1Deux formateurs coordonnent en IUFM une formation à cette innovation, débattant entre eux sur l'orientation à donner à des pratiques de terrain et de formation qui se cherchent... 2Des pratiques diversifiées de discussions philosophiques se développent actuellement en France à l'école primaire.
Il est important d'accompagner cette innovation par la formation (initiale et continue) et la recherche. 3Une première action, publiée dans le fascicule N° 3 des projets innovants réalisés en 2000-2001 à l'IUFM de Montpellier, visait à aider à mettre en œuvre puis à analyser ces nouvelles pratiques philosophiques, dans le cadre des parcours diversifiés des professeurs stagiaires de deuxième année.