Lycée & C.F.A. Jean Geiler de Kaysersberg à Strasbourg. Le lycée Jean Geiler est heureux d’être le premier lycée professionnel de Strasbourg à accueillir une Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire Qu’est- ce qu’une ULIS ? Une ULIS- Lycée est un dispositif qui permet d’accueillir dans des lycées ordinaires des élèves présentant des besoins éducatifs particuliers liés à une situation de handicap. Une circulaire du 18 juin 2010 refond le dispositif de scolarisation des enfants handicapés, au profit d'une structure unique et commune à l'ensemble des établissements du second degré : les Unités Localisées pour l'Inclusion Scolaire.
Elles constituent un dispositif collectif au sein duquel certains élèves handicapés se voient proposer une organisation pédagogique adaptée à leurs besoins spécifiques et permettant la mise en œuvre de leurs projets personnalisés de scolarisation (PPS). Notre fonctionnement Chaque élève bénéficie d’un parcours personnalisé. Inscription à l'UPI - Attention ! 1-Objectifs. Objectifs L’ULIS a trois objectifs : permettre la consolidation de l’autonomie personnelle et sociale du jeune ; développer les apprentissages sociaux, scolaires, l’acceptation des règles de vie de la communication scolaire et l’amélioration des capacités de communication ; concrétiser à terme un projet d’insertion professionnelle concerté. L’ULIS possède trois caractéristiques : dispositif collectif proposant une organisation pédagogique adaptée et permettant la mise en œuvre de chaque Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) ; dispositif faisant partie intégrante de l’établissement, sous la responsabilité du chef d’établissement, ses élèves étant inscrits dans la division de l’établissement correspondant à leur PPS ; dispositif pouvant être organisé sous la forme d’un réseau de lieux de formations : EGPA, LP, établissements médico-sociaux, CFA, pour faciliter la mise en œuvre du projet professionnel (choix plus étendu de formations professionnelles).
3-L'ULIS en collège, en lycée général et technologique et en lycée professionnel. A) L’ULIS en collège Les élèves sont détenteurs d’un livret personnalisé de compétences (LPC) en référence au Socle Commun de Connaissances et de Compétences (SCCC) ; ils ont la possibilité de passer les épreuves du diplôme national du brevet ainsi que celles du certificat de formation générale ; ils entrent, de manière ajustée, dans le dispositif du parcours de découverte des métiers et des formations. b) L’ULIS en lycée général et technologique Les élèves sont accompagnés pour préparer leur entrée dans l’enseignement supérieur ; au moment venu, ils seront mis en contact avec le référent "handicap" de l’enseignement supérieur. c) l’ULIS en lycée professionnel Les élèves en situation de handicap ou de maladies invalidantes dont les difficultés ne peuvent être entièrement assurées dans le cadre d’une classe ordinaire peuvent faire l’objet d’une scolarisation en ULIS.
Les Ulis des lycées professionnels. Ressources-handicap.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/Guide_Attestation_de_competences_ULIS.pdf. ULIS LP / attestation de compétences. Détails Catégorie : ULIS Publié le 4 juin 2012 Écrit par JC Wiart Affichages : 1624 Un groupe de travail s'est rencontré à plusieurs reprises avec le rectorat de l'Académie de Rouen afin de constituer des attestations de compétences telles qu'attendues par le texte cadrant les ULIS (Dispositif collectif au sein d'un établissement du second degré : unité localisée pour l'inclusion scolaire (Ulis) Circulaire n° 2010-088 du 18 juin 2010) .
Sont donc mis en ligne, à titre expérimental des attestations pour le CAP "services hôteliers", "APR" (agent polyvalent de restauration) et "cuisine". Ces documents disponibles sous excel et open office permettent, en complétant une première série de feuilles de classeur, d'obtenir un profil des compétences de l'élève. A voir sur: