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Join the Team 5eÉdition 2011. Aspi_refait.pdf. AL4AN51TEWB0112-Sequence-03. The Crocodile's Toothache - [English website of the Académie de Toulouse] Scénario 5ème Février/Mars 2009 : Déroulé séquence / séances.

The Crocodile's Toothache - [English website of the Académie de Toulouse]

The Crocodile’s toothache. Shel Silverstein ... And more problems for other animals Niveaux : A1/A2. Classe de 5ème. Raconter un fait passé. Tâche finale POI. rythmée : Deux “élèves animaux” racontent leur mésaventure passée chez le docteur. Supports : Vidéo sur internet. Déroulé de la séquence. Séance 1 : 1- Poème. Préparation à l’audition en annonçant le thème : les souffrances d’un crocodile qui va chez le dentiste. 2 – Vidéo. Vidéo (disponible sur you tube : Repérage du titre, nature du document : a cartoon ; faire remarquer l’humour dans les dessins, la musique enjouée et le générique de fin : « No crocodile or dentist were hurt during the making of this animation. » Dire que c’est l’auteur lui-même qui interprète la chanson. Découverte de l’histoire pour confirmer et préciser le sens après l’audition. Première Trace écrite Tâche donnée aux élèves : La classe choisit les meilleures expressions. Entracte : Sunday with a flu. Séquence 4 : Let's visit New York ! (activités sur internet) - Collège Clair Soleil.

When I was a child… SEQUENCE CHILDHOOD 5è / PRETERIT!! Posted on avril 4, 2014 by missbteacher Dear 5ème, voici 2 des diaporamas avec lesquels nous avons travaillé en classe.

When I was a child… SEQUENCE CHILDHOOD 5è / PRETERIT!!

Utilisez-les pour vous donner des idées pour votre tâche finale à me rendre…lundi pour certains!! Have a nice weekend, Miss B when i was a child celebs a s children J'aime : J'aime chargement… Filed under: Uncategorized. Sequence_OnceUponATime_presentation_CamilleDarlix.pdf. Site d'Anglais de l'Académie de Grenoble - Once upon a time. Seances_detaillees.pdf. I_wanna_rock_final_4_mefSLTpdf.pdf. SEQCE_5e_Directions. 5ème. Académie en ligne : tous les cours de l'année en accès gratuit. The Knights of the Round Table - [English website of the Académie de Toulouse] Lors de l’année scolaire 2011-2012, nous avons décidé de préparer une séquence sur le Roi Arthur et les Chevaliers de la Table Ronde pour nos classes de 5ème.

The Knights of the Round Table - [English website of the Académie de Toulouse]

En effet, cette année-là, au sein de notre collège (Collège Cantelauze de Fonsorbes), les professeurs de français et d’histoire-géographie avaient organisé un voyage à Paris autour du Moyen-Âge (thème figurant au programme dans ces deux matières). Nous avions donc estimé qu’un travail en anglais sur ce sujet pourrait non seulement intéresser les élèves mais également leur être bénéfique tant du point de vue culturel que de celui de l’apprentissage de la langue. Pour ce faire, nous nous sommes notamment appuyés sur le film de Richard Thorpe (The Knights of the Round Table), datant de 1953 et sur les extraits de la bande dessinée de Janet Hardy-Gould. A partir de ces documents, nous avons bâti plusieurs types d’activités dans le but de travailler chacune des cinq compétences langagières (CE/ EE/ CO/ EOC/ EOI). Learning English in Montfort-sur-Risle. Vous trouverez sur cette page ce que nous faisons en classe et bien plus encore.J'essaierai de mettre au fur et à mesure les diaporamas, les vidéos et autres documents que nous utiliserons.

Learning English in Montfort-sur-Risle

Vous pourrez également compléter vos connaissances et vous entraîner à partir d'exercices et de jeux mis en ligne. Vous trouverez également des fiches de grammaire pour vous aider à revoir un point vu en classe ainsi qu'un dictionnaire en ligne. Dès que cela sera possible je mettrai également en ligne les leçons que nous écrivons dans le cahier. Vous pourrez vérifier chez vous qu'il n'y a pas d'erreurs de recopiage ou bien rattrapper le cours plus facilement en cas d'absence.Et si possible vous aurez la possibilité de consulter le cahier de texte en ligne afin de suivre ce qui a été fait en classe, notamment si vous avez été absents. Si vous avez besoin de revoir un point du programme de 6ème,n'hésitez pas à consulter la page consacrée à ce niveau. Code et design par Mme Béatrice Sailly. 2010.