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ENSEIGNER - pédagogie

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Tuto PowerPoint #3 - Réaliser une Timeline (ou frise chronologique) Le GPRF (1944-1946) - Le blog du Prof. Nous respectons votre vie privée Nous (la société Webedia) et nos partenaires utilisons des technologies telles que les cookies sur notre site pour personnaliser le contenu et les annonces publicitaires, vous fournir des fonctionnalités de médias sociaux et pour analyser notre trafic sur le site et sur Internet.

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Actualités - Transformer le lycée professionnel. Réalisez un cours en ligne. Bonjour et bienvenue dans ce cours !

Réalisez un cours en ligne

Les nouvelles façons de transmettre un savoir ou une compétence vous intéressent ? Peut-être que vous avez déjà un sujet précis en tête, que vous avez un cours à réaliser. Et vous vous dites : "Quoi de mieux que le web pour le diffuser ! " Mais vous vous demandez comment faire concrètement. Vous avez envie de savoir quelles méthodes utiliser ? Français au lycée : Comment mettre en œuvre les nouveaux programmes ? L’été 2019 des professeur.es de français en lycée s’annonce studieux. « To do list » : s’approprier les nouveaux programmes, (re)lire les œuvres imposées, construire des progressions et des séquences, mettre à jour les compétences et connaissances dans l’enseignement de la langue, fabriquer les cours, imaginer des démarches d’appropriation des œuvres.

Français au lycée : Comment mettre en œuvre les nouveaux programmes ?

Sans doute pour concilier des aspirations contradictoires, faute d’avoir su choisir totalement entre les « anciens » et les « modernes », les programmes empilent les contenus et les attentes au risque de désorienter, voire de s’avérer irréalisables. D’où le défi : comment ne pas se faire écraser par l’ampleur des tâches à prévoir ? Comment y laisser du jeu, c’est-à-dire y ménager un peu de souplesse, de liberté, de plaisir, de cohérence et de sens ? Travailler avec le numérique - Lettres. Articles  Créez vos applis, prêts, partez publié le 13/10/2019 Créer un mur virtuel d’applications autour d’une oeuvre complète (ici, Le Passeur, Lois Lowry) - 2 séances.

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Outils utilisés : tablettes / ordinateurs - Internet Supports utilisés : les sites internet « Learningapps » et « Padlet ». La prise en main est simple. Construire une séquence pédagogique de Français au collège. Powtoon. The Moovly Gallery - Education l A collection of user videos.

Créer un compte gratuit. Frisechronos.fr : frise chronologique historique : creer, imprimer, modifier et generer pdf, excel, openoffice. Scoop.it : un outil conçu pour les professionnels de la curation et les passionnés de la veille. Nous sommes dans le domaine de la veille avec cet outil très complet qui nous permet de faire de la curation de contenus web de toutes sortes et provenances.

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Mais si comme moi, vous ne connaissez pas le sens du terme « curation », je vous invite tout d’abord à faire un petit détour par cette définition de L’encyclopédie du marketing. La curation, non ça n’a rien à voir avec une maladie incurable. Trello. Feedly, l'agrégateur de flux RSS grand public passé au crible. En mars 2013, Google Reader fermait.

Feedly, l'agrégateur de flux RSS grand public passé au crible

Nombre de services sont apparus pour les internautes orphelins. Parmi eux, Feedly est le plus consulté aujourd'hui. Passage en revue de ses fonctions, de ses forces et faiblesses, dans le premier épisode d'une série d'analyses de lecteurs de flux RSS. Ces dernières années, les réseaux sociaux sont devenus l'une des principales sources d'information des internautes. Create Infographics, Presentations & Flyers. Create and share visual ideas using infographics. Book Creator - bring creativity to your classroom.

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Aurélia Lemonnier. Crello — Logiciel d'art visuel gratuit. Fotobabble. Faites parler vos photos. Article mis à jour le 9 avril 2016 par Fidel Navamuel Fotobabble est un outil en ligne très simple à utiliser qui va vous permettre de mettre du son derrière une photo puis de la partager facilement. Des sortes de photos sonores. Différents types de Classes inversées pour varier les apprentissages.