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Mise à jour des supports de cours concernant le droit d’auteur et la responsabilité professionnelle des enseignants. 8 points essentiels pour scénariser un MOOC : Carte heuristique méthodologique. Comment concevoir et élaborer un MOOC ? De plus en plus d’universités, d’établissements scolaires mais aussi des associations, des entreprises et des institutions s’intéressent à cette question : celle de la mise en place d’un MOOC (formation en ligne ouverte à tous ou cours en ligne ouvert et massif – CLOM).

Pour un MOOC, « les participants aux cours, enseignants et élèves, sont dispersés géographiquement et communiquent uniquement par Internet. Des ressources éducatives libres sont souvent utilisées. Le qualificatif « massif » quant à lui, est lié au grand nombre de participants ». Olivier Legrand (concepteur pédagogique multimédia, formateur TIC) partage sur son site une carte mentale pédagogique bien utile : Comment scénariser un MOOC (voir-ci dessous) diffusée en Creative Commons qui comprend les phases indispensables pour réussir ce scénario (avec sur certaines branches des notes complémentaires).

Les 8 points essentiels pour scénariser un MOOC Comment scénariser un MOOC ? Espace Dominique Lachiver | Enseignant – TICE – C2i-2 enseignant. Droit d'auteur. Unifribourg. Directives pour la présence des unités organisationnelles de l’Université de Fribourg dans les médias sociaux Ces directives ont été édictées par le Rectorat dans le but de renforcer et protéger l’image de l’Université dans les médias sociaux. Ces lignes constituent un ensemble d’exigences minimales et obligatoires; elles s’adressent particulièrement aux membres de l’Université qui utilisent des plateformes telles que blogs, facebook, twitter, linkedIn, dans le cadre de leur unité organisationnelle.

En complément, des recommandations et des guides pour une utilisation efficace des médias sociaux ont également été rassemblées à sous Best Practices. Les dispositions générales de UNIFR concernant les moyens informatiques s'appliquent également aux médias sociaux. Un aperçu des règles relatives à la sécurité informatique et à la protection des données figure à l'adresse: www.unifr.ch/siuf/prestations/security/userpolicy Responsabilité Représentation Transparence Dialogue dans le respect.

Formateur TICE - Tech. Information & Comm. pour l'Enseignement » Espace Dominique Lachiver. Présentation du C2i niveau 2 enseignant - Définition du C2i-2e.