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Competences

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216910f. Un référentiel de compétences numériques — Enseigner avec le numérique. Compétence numérique. Sante action 431. Quelques mots sur le concept d’autorégulation. Pendant une partie de ma thèse, j’ai été séduit par le concept d’autorégulation, et bien que pas particulièrement opératoire au vu de la nature des questions que je traitais, j’ai cherché, à tort, à l’appliquer.

Quelques mots sur le concept d’autorégulation

Focus sur les compétences, la formation et la carrière des community managers. Amicritique. Kompetenzmodell Bildung in der digitalen Welt der KMK.pdf. 3 Ways to Better Understand Your Emotions. Dealing effectively with emotions is a key leadership skill.

3 Ways to Better Understand Your Emotions

And naming our emotions — what psychologists call labeling — is an important first step in dealing with them effectively. But it’s harder than it sounds; many of us struggle to identify what exactly we are feeling, and often times the most obvious label isn’t actually the most accurate. There are a variety of reasons why this is so difficult: We’ve been trained to believe that strong emotions should be suppressed.

We have certain (sometimes unspoken) societal and organizational rules against expressing them. Or we’ve never learned a language to accurately describe our emotions. Neena is in a meeting with Jared and the whole time he has been saying things that make her want to explode. Anger and stress are two of the emotions we see most in the workplace — or at least those are the terms we use for them most frequently. L’usage du digital et l’individualisation de la formation. Comment composer avec la résistance au changement?

Le 31 mai dernier, dans le cadre d’une activité organisée par l’Association des conseillères et des conseillers pédagogiques du Québec (ACCPQ), Benoit Petit, conseiller pédagogique à la Commission scolaire de St-Hyacinthe, a animé un atelier interactif nommé « Composer avec l’affectif ».

Comment composer avec la résistance au changement?

Au cours de cet atelier, le conseiller pédagogique a abordé le thème de la résistance au changement dans le milieu de l’éducation. Teacher Feedback.ORG - Blog. Learning with 'e's: Digital literacies in the age of remix. 3. La présentation efficace d’un objet de formation : Le savoir-être. Un dispositif de formation-action au management. Why everyone should give a TED talk and how to do it. Quelles nouvelles aptitudes pour le formateur à l’ère du digital. Nous allons nous concentrer dans ce billet sur l’incidence du digital en termes d’usage et de pratiques du formateur.

Quelles nouvelles aptitudes pour le formateur à l’ère du digital

Toutefois, un chantier reste ouvert auprès de tous les acteurs de la fonction formation (responsables, chef de projet formation, formateurs, etc.) pour leur permettre de mieux maîtriser les technologies et de développer une « culture digitale ». Transformation digitale, oui mais par quoi commencer ? « Qu’est-ce qu’un wiki, un outil de curation, un MOOC, un webinar ? » : mes missions récentes en entreprise me font dire qu’il y a encore une sensibilisation à faire sur la « culture générale numérique » car de nombreux acteurs de la fonction sèchent encore face à ces questions.

Ainsi la stratégie de déploiement de la transformation digitale de la fonction doit d’abord, à mon sens, obligatoirement passer par la case « acculturation digitale » et « B.A.BA technologique ». Quelle prise de conscience des enjeux ? L'uberisation de l'expertise. Il y a quelques années, un entrepreneur racontait l'expérience suivante.

L'uberisation de l'expertise

Il s'était entretenu via des forums sur internet, puis par mail avec une personne sur des questions très pointues. Standards. Compétences : chercheurs et praticiens parlent-ils de la même chose. 5 Things Recruiters Are Looking for on Your Social Media Profiles.

(Photo Credit: Pascal/Flickr) Did you know that 93 percent of recruiters currently use or plan to use social media to find candidates?

5 Things Recruiters Are Looking for on Your Social Media Profiles

That little fact should make you think twice about posting that potentially career-ending rant or pic online … hopefully. Universal Skills All Learners Should Know How to Do. Qu’apportent les compétences au socle commun. La notion de compétence est une innovation officiellement introduite à la faveur du socle commun.

Qu’apportent les compétences au socle commun

Pour beaucoup d’acteurs éducatifs, elle a permis de faire bouger les pratiques dans un système sclérosé. Pour d’autres, la compétence est un repoussoir qui cristallise toutes leurs craintes : notion compliquée à mettre en œuvre et à évaluer, qui dilue les disciplines. Olivier Rey * fait le point. Il faut reconnaître que, depuis 2006, les hésitations de certains ministères à mettre en œuvre le socle commun n’ont pas simplifié l’appropriation de cette démarche. Guide des compétences génériques. Former aux compétences de demain. Un billet du blog d’Yves Fabert Entreprise factory m’a mise sur la piste de l’étude publiée par l’Institute for the Future, organisme de recherche en prospective de l’Université de Phoenix : Future Work Skills 2020.

Former aux compétences de demain

Recrutement : ce qui est réellement innovant - Le blog Expectra. Les 7 compétences clés du travail de demain. Michel Serres nous rappelait récemment que l’évolution des technologies nous force à être intelligents.

Les 7 compétences clés du travail de demain

Les technologies révolutionnent en effet notre environnement de travail et nous poussent à développer de nouvelles compétences. De nombreuses prospectives alimentent le débat et mettent en lumière les compétences qui feront la différence sur le marché du travail de demain. Quelles sont les évolutions dans les compétences distinctives ? Apprendre le web avec la communauté Mozilla. La fondation Mozilla a récemment publié un référentiel de compétences web, le Web Literacy Standard.

Apprendre le web avec la communauté Mozilla

Au vu de son contenu, il a vocation à servir de référence dans de très nombreux domaines, tant en milieu académique que dans celui de la formation continue, de l'emploi et dans les pratiques privées. Le référentiel de compétences, accessible en français sur le site webmaker.org, comprend trois domaines principaux : Explorer, Créer et Coopérer. Identifier ses compétences : quelques repères. Identifier ses compétences : quelques repères Posted by: Maxime Pollet Tags: capital ressources, compétences, Reconnaissance Posted date: août 30, 2013 | No comment Si les logiques compétences se développent et s’affirment (bilan de compétences, portefeuille de compétences, validation des acquis de l’expérience, certificat de compétences, gestion prévisionnelle des emploi et des compétences…), la compétence et son identification restent des problèmes épineux. Et avec l’orientation et la formation tout au long de la vie, les changements parfois réguliers d’employeurs, l’injonction de plus en plus forte à gérer sa carrière et ses projets professionnels, il devient de plus en plus difficile de faire l’impasse sur cette question.