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APB NF 24 juin 2016 version a mettre en ligne 600031. APB 2015 : tour d’horizon des licences les plus sélectives. L’université Jean-Jaurès de Toulouse propose pas moins de neuf « licences à capacité limitée ».

APB 2015 : tour d’horizon des licences les plus sélectives

De quoi étonner les lycéens, largement convaincus que les facultés françaises acceptent tout un chacun. « Dans nos licences à capacité limitée, la demande est plus importante que le nombre de places », constate Suzel Prestaux, chef du service d’information et d’orientation (SAIO) de l’académie de Versailles. La capacité d’accueil de ces licences est votée par le conseil d’administration de l’université. Elle dépend des locaux, du nombre d’enseignants et du personnel administratif. Dans l’académie de Versailles, pas moins de 30 % des licences sont dites « en tension » : sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS), psychologie, ainsi que langues étrangères appliquées (LEA) espagnol et anglais, des filières majoritairement enseignées à l’université.

Admission Post Bac : les nouveautés de la procédure A.P.B. 2015. Mieux accompagner les jeunes dans leur parcours d'orientation et de réussite Le portail Admission Post Bac (A.P.B.) permet aux lycéens qui veulent poursuivre leurs études de s’inscrire en première année d’enseignement supérieur.

Admission Post Bac : les nouveautés de la procédure A.P.B. 2015

Les préinscriptions sur le site A.P.B. sont ouvertes du 20 janvier au 20 mars 2015.11 500 formations supérieures sont référencées.Cette année, le portail est accessible aux mal-voyants. Le ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche a engagé une importante réforme d’A.P.B. qui se poursuit en 2015, avec pour enjeu de faire entrer la procédure A.P.B. dans une démarche de service public. Il s'agit de : - simplifier les démarches, - rendre plus lisible et plus accessible la procédure, Formuler ses voeux sur APB : les réponses à vos questions. © Warchi-iStockphoto.com À lire aussi → Procédure APB : à quoi ça sert ?

Formuler ses voeux sur APB : les réponses à vos questions

→ La procédure et les pièces à fournir → Réorientation et élèves déjà titulaires du bac → Les formations via APB et hors-APB → La formulation des vœux → La sectorisation et les priorités d’admissions. Les formations en apprentissage bientôt sur APB - Publié le Mardi 23 Septembre 2014. Admission Post Bac (APB) devrait bientôt accueillir les formations en apprentissage.

Les formations en apprentissage bientôt sur APB - Publié le Mardi 23 Septembre 2014

C'est ce qu'a annoncé Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Education nationale, lors de la journée de mobilisation pour l'apprentissage le 19 septembre 2014. L'apprentissage est une des priorités du gouvernement. Depuis juillet, lors de la conférence sociale, Manuel Valls, Premier ministre, a signifié les efforts qui devaient être faits dans cette direction. Dans le cadre de la journée de mobilisation pour l'apprentissage qui s'est tenue le 19 septembre au palais de l'Elysée, Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, a annoncé que les formations en apprentissage allaient être sur Admission Post Bac (APB).

APB : Des "ambassadeurs" pour une orientation rénovée. "On veut une offre lisible".

APB : Des "ambassadeurs" pour une orientation rénovée

Geneviève Fioraso, ministre de l'enseignement supérieur, a présenté le 10 janvier la nouvelle plateforme Admission Post Bac (APB). Pour la ministre tout doit être fait pour aider les lycéens à aller au bout de leurs choix. Mais surtout du choix universitaire qui fait l'objet d'une campagne promotionnelle et d'un avantage mécanique dans APB rénové pour le mettre en valeur auprès des jeunes. "Mon coach APB" : Un jeu sérieux pour améliorer l'orientation. Les logiciels d’analyse textuelle dans le cadre de la formation initiale d’enseignants : quelles utilisations ? Par Antoine Derobertmasure UMONS, Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education Cellule Facultaire de Pédagogie Universitaire Premier assistant Introduction Cette contribution est issue d’une recherche menée dans le domaine de la formation initiale des enseignants en Belgique francophone.

Les logiciels d’analyse textuelle dans le cadre de la formation initiale d’enseignants : quelles utilisations ?

La formation en question, dite professionnalisante, est établie en regard d’un décret énonçant les compétences à développer au cours de cette formation. Parmi celles-ci, une est particulièrement cruciale : elle consiste à susciter, chez les futurs enseignants, la compétence visant à porter un regard réflexif sur leur pratique. Cet objectif constitue un défi permanent pour les formateurs (comment la développer ?) Approche de la notion de réflexivité Etudié par le biais des objets sur lesquels porte la réflexivité de l’enseignant. La notion de processus a fait l’objet d’un travail de théorisation important dans le cadre des travaux dont cette communication est issue.

Brève description du corpus. Le Salon APB pour lutter contre une orientation marquée socialement ? Geneviève Fioraso inaugure le 10 janvier le Salon APB 2014, un rendez-vous incontournable pour les lycéens de première et terminale qui préparent leur entrée dans l'enseignement supérieur.

Le Salon APB pour lutter contre une orientation marquée socialement ?

Créé pour faciliter ce passage, APB, le système informatisé d'orientation des lycéens est-il à même d'amener davantage d'efficacité et d'égalité dans un système marqué par l'injustice sociale ? Dans quelle mesure les jeunes savent-ils s'en servir ? Un salon incontournable. Orientation : APB : Comment s'y retrouver ? Par François Jarraud Peut-on jouer son avenir sur un ordinateur et 36 voeux ?

Orientation : APB : Comment s'y retrouver ?

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